Socio-scientific Issues in the Classroom Teaching, Learning and Research /

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Sadler, Troy D.
Körperschaft:	SpringerLink (Online service)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	Dordrecht : Springer Netherlands, 2011.
Schriftenreihe:	Contemporary Trends and Issues in Science Education, 39
Schlagworte:	Education. Curriculum planning. Science > Study and teaching. Science Education. Learning & Instruction. Curriculum Studies. Teaching and Teacher Education.
Online-Zugang:	http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-1159-4
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Socio-scientific Issues in the Classroom Teaching, Learning and Research / von Sadler, Troy D.

Veröffentlicht 2011.

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Elektronisch E-Book