Self-study of Practice as a Genre of Qualitative Research Theory, Methodology, and Practice /

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Hamilton, Mary Lynn
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: SpringerLink (Online service)
Άλλοι συγγραφείς: Pinnegar, Stefinee
Μορφή: Ηλεκτρονική πηγή Ηλ. βιβλίο
Γλώσσα:Αγγλικά
Έκδοση: Dordrecht : Springer Netherlands, 2009.
Σειρά:Self Study of Teaching and Teacher Education Practices ; 8
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4020-9512-2
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
Περιγραφή
Φυσική περιγραφή:digital.
ISBN:9781402095122
DOI:10.1007/978-1-4020-9512-2