New Directions for Situated Cognition in Mathematics Education

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Watson, Ann
Korporativna značnica: SpringerLink (Online service)
Drugi avtorji: Winbourne, Peter
Format: Elektronski eKnjiga
Jezik:angleščina
Izdano: Boston, MA : Springer US, 2008.
Serija:Mathematics Education Library ; 45
Teme:
Online dostop:http://dx.doi.org/10.1007/978-0-387-71579-7
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!