New Directions for Situated Cognition in Mathematics Education
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلف مشترك: | |
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Boston, MA :
Springer US,
2008.
|
| سلاسل: | Mathematics Education Library ;
45 |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://dx.doi.org/10.1007/978-0-387-71579-7 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|