Blended learning in higher education : framework, principles, and guidelines /

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Garrison, D. R. (D. Randy), 1945-
Kolejni autorzy: Vaughan, Norman D., 1960-
Format: Książka
Język:angielski
Wydane: San Francisco : Jossey-Bass, c2008.
Wydanie:1st ed.
Seria:The Jossey-Bass higher and adult education series
Hasła przedmiotowe:
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
Spis treści:
  • I: Community of inquiry framework
  • Introduction
  • Community of inquiry and blended learning
  • Designing blended learning to create a community of inquiry
  • Community of inquiry for faculty development
  • II: Blended learning in practice
  • Scenarios
  • Guidelines
  • Strategies and tools
  • The future.