An analysis of the role and expectations of the teacher-counselor in government secondary schools: a sample survey of the Nairobi Province /

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Isutsa, Isaiah S. M.
Formatua: Liburua
Hizkuntza:ingelesa
Argitaratua: Nairobi : Daystar, c2003.
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
Deskribapena
Deskribapen fisikoa:118 p.
Bibliografia:Includes bibliographical references.