The relationship between moral reasoning, learning styles and religious orientation of selected students attending theological schools in Kenya /

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Semenye, Lois
Format: Knjiga
Jezik:engleski
Izdano: Nairobi : Daystar Uni, c1990.
Teme:
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
Opis
Opis fizičkog objekta:ix, 180 p. : ill.
Bibliografija:Includes bibliographical references.