Investigating Teachers Self-Efficacy in Supporting Children with Neurodevelopmental Disorders in Early Year Education Within Kiambu County, Kenya

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Irungu, Samuel Kamau (Autor)
Format: Llibre
Idioma:anglès
Publicat: Nairobi Daystar University 2024
Matèries:
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
Descripció
Descripció de l’ítem: A Thesis Presented to the School of Applied Human Sciences of Daystar University Nairobi, Kenya in Partial Fulfillment of the Requirements for the Degree of Master in Clinical Psychology
Descripció física:xii, 104 p ill