Beyond rhetoric : adult learning policies and practices. /
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | , , |
|---|---|
| বিন্যাস: | বৈদ্যুতিক বৈদ্যুতিন গ্রন্থ |
| ভাষা: | ইংরেজি |
| প্রকাশিত: |
Paris, France :
OECD,
[2003]
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | Click to View |
| ট্যাগগুলো: |
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
সূচিপত্রের সারণি:
- Highlights
- Introduction
- Issues in adult learning
- Patterns of participation and provision : assessing needs
- Overview of country policies and practices
- Strengthening the incentives and motivation for adults to learn
- Improving the delivery of learning to adults
- Promoting better integration of supply and demand
- Desirable features of adult learning systems
- Annex 1. Comparable sources of data on adult learning
- Annex 2. Data for figures
- Annex 3. National co-ordinators and review team members
- Annex 4. Country codes used in tables and charts
- Annex 5. Acronyms.