Participatory communication in self-directed learning for teenage self-development a case of president's award Kenya, Eastern region

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Kimanthi, Brendah Kanana (Autor)
Format: Książka
Język:angielski
Wydane: Nairobi Daystar University 2023
Hasła przedmiotowe:
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy: Participatory communication in self-directed learning for teenage self-development