Moving across Differences : How Students Engage LGBTQ+ Themes in a High School Literature Class /
"Explores how discussion of LGBTQ+ themes in a high-school literature course can foster ethical engagement among students"--
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | Elektroniczne E-book |
| Język: | angielski |
| Wydane: |
Albany :
State University of New York Press,
[2022]
|
| Seria: | Book collections on Project MUSE.
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | Full text available: |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|