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Formation des adultes aux cycles supérieurs : Quête de savoirs, de compétences ou de sens ? /

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Les auteurs, du Quebec et de la France, analysent les enjeux epistemologiques, theoriques, deontologiques, methodologiques et administratifs que soulevent les recherches conduites par des adultes aux cycles superieurs. Cette mise en commun de recherches experientielles et reflexives ouvre un debat s...

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書誌詳細
その他の著者: Landry, Carol, Pilon, Jean-Marc, 1952-, Beauvais, Martine
フォーマット: 電子媒体 eBook
言語:フランス語
出版事項: Sainte-Foy [Que.] : Presses de l'Universite du Quebec, 2005.
シリーズ:Book collections on Project MUSE.
主題:
Motivation in adult education.
Mentoring in education.
Education, Higher.
Adult learning.
Adult education.
EDUCATION > Non-Formal Education.
EDUCATION > Adult & Continuing Education.
higher education.
Apprentissage adulte.
Enseignement superieur.
Mentorat en education.
Motivation en education des adultes.
Enseignement superieur > Quebec (Province)
Éducation des adultes > Quebec (Province)
Education, Higher > Quebec (Province)
Adult education > Quebec (Province)
Quebec.
Livres electronique.
Electronic books.
オンライン･アクセス:Full text available:
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目次:
  • FORMATION DES ADULTES AUX CYCLES SUPÉRIEURS; Table des matieres; Liste des sigles et des acronymes; Introduction_Vers de nouvelles pratiques de formation et d'acccompagnement des adultes aux cycles superieurs; Chapitre 1_Le projet; Chapitre 2_Accompagnement et formations d'adultes en alternance; Chapitre 3_L'accompagnement d'une recherche praxeologique de type science-action; Chapitre 4_La formation à la recherche; Chapitre 5_L'accompagnement pour le deveppement d'une competence relationnelle de cooperation; Chapitre 6_Madame EX.
  • Chapitre 7_Sens et significations de l'accompagnement individualise en formation professionnelleChapitre 8_Les aînes à l'Universite du Quebec; Postface_Typologie des modes d'accompagnement d'adultes aux cycles superieurs; Notices biographiques.

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