L'enseignement des sciences de la nature au primaire /
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
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| Hōputu: | Tāhiko īPukapuka |
| Reo: | Wīwī |
| I whakaputaina: |
Sainte-Foy, Quebec :
Presses de l'Universite du Quebec,
1995.
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| Rangatū: | Book collections on Project MUSE.
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | Full text available: |
| Ngā Tūtohu: |
Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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Rārangi ihirangi:
- ""L'ENSEIGNEMENT DES SCIENCES DE LA NATURE AU PRIMAIRE""; ""Table des matiÃ?res""; ""Avant-propos""; ""Chapitre 1_Les caractÃristiques des sciences de la nature""; ""Chapitre 2_La dÃmarche scientifique au primaire""; ""Chapitre 3_Les raisons dâ€?être des sciences de la nature au primaire""; ""Chapitre 4_Lâ€?investigation en sciences de la nature au primaire""; ""Chapitre 5_Lâ€?approche constructiviste et les sciences de la nature""; ""Chapitre 6_Vers une pÃdagogie de lâ€?enseignement des sciences""; ""Chapitre 7_Les conceptions prÃalables des ÃlÃ?ves""
- ""Chapitre 8_Comment aider les ÃlÃ?ves à prÃparer leurs expÃriences""""Chapitre 9_Comment questionner les enfants en sciences de la nature""; ""Chapitre 10_Lâ€?apprentissage coopÃratif en sciences de la nature""; ""Chapitre 11_Comment Ãvaluer les apprentissages des ÃlÃ?ves""; ""Chapitre 12_Les contraintes relatives à lâ€?enseignement des sciences""; ""Index des auteurs""; ""Index thÃmatique""