Bridges to knowledge : foreign students in comparative perspective /

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Barber, Elinor G. (Herausgegeben von), Altbach, Philip G. (joint editor), Myers, Robert G. (joint editor)
Format:	Buch
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	Chicago : University of Chicago Press, 1984.
Schlagworte:	Educational exchanges. Foreign study. Comparative education.
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Creating Understanding International: Creating Understanding

Bestandsangaben von Creating Understanding International: Creating Understanding
Signatur:	LB2375.B75 1984
Strichcode CUI09286	Not for loan Vormerken