A guide for educators to critical thinking competency standards : standards, principles, performance indicators, and outcomes with a critical thinking master rubric /

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Paul, Richard
Outros Autores: Elder, Linda (Joint author)
Formato: Livro
Idioma:inglês
Publicado em: Dillon Beach, Calif. : Foundation for Critical Thinking, 2007.
Assuntos:
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

MARC

LEADER 00000nam a22000007a 4500
003 KE-NaDUL
005 20230309172556.0
008 230309b |||||||| |||| 00| 0 eng d
020 |a 094458330X 
040 |a DUL  |c DUL  |d Dwaswala 
050 |a BF441.P38 2007 
100 |a Paul, Richard  |9 118645 
245 |a A guide for educators to critical thinking competency standards :   |b standards, principles, performance indicators, and outcomes with a critical thinking master rubric /  |c by Richard Paul and Linda Elder 
260 |a Dillon Beach, Calif. :  |b Foundation for Critical Thinking,   |c 2007. 
300 |a 56 p. 
650 |a Critical thinking  |9 118646 
700 |a Elder, Linda  |e Joint author  |9 118648 
942 |2 lcc  |c REF  |h BF441  |i .P38  |m 2007  |6 BF0441 P38 
952 |0 0  |1 0  |2 lcc  |4 0  |6 BF0441 P38 02007  |7 1  |8 REF  |9 133645  |a CUI  |b CUI  |c CUI  |d 2023-03-09  |l 0  |o BF441.P38 2007  |p CUI02985  |r 2023-03-09 00:00:00  |w 2023-03-09  |x 02985  |y REF 
999 |c 218175  |d 218174