ebrary, Inc, & Jackson, M. V. (2013). Determined to succeed?: Performance versus choice in educational attainment. Stanford University Press.
Panoya başarıyla kopyalandı
Panoya kopyalama başarısız oldu
Chicago Style (17. basım) Atıf
ebrary, Inc, ve Michelle Victoria Jackson. Determined to Succeed?: Performance Versus Choice in Educational Attainment. Stanford, Calif.: Stanford University Press, 2013.
Panoya başarıyla kopyalandı
Panoya kopyalama başarısız oldu
MLA (9th ed.) Atıf
ebrary, Inc, ve Michelle Victoria Jackson. Determined to Succeed?: Performance Versus Choice in Educational Attainment. Stanford University Press, 2013.
Panoya başarıyla kopyalandı
Panoya kopyalama başarısız oldu
Uyarı: Bu alıntı herzaman %100 doğru olmayabilir..