Learning diversity in the Chinese classroom contexts and practice for students with special needs /

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Erakunde egilea: ebrary, Inc
Beste egile batzuk: Phillipson, Shane N.
Formatua: Baliabide elektronikoa eBook
Hizkuntza:ingelesa
Argitaratua: Hong Kong : London : Hong Kong University Press ; Eurospan [distributor], 2007.
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
Deskribapena
Deskribapen fisikoa:504 p. : ill.
Bibliografia:Includes bibliographical references and index.