Fields Mathematics Education Journal

This international peer-reviewed online journal aims to provide open access to the range of themes that attract attention of the mathematics education community internationally. FMEJ has an international editorial board. All submissions are double-blind peer-reviewed. The views expressed or implied...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả của công ty: SpringerLink (Online service)
Tác giả khác: Martinovic, Dragana (Biên tập viên), Kotsopoulos, Donna (Biên tập viên), Proulx, Jerome (Biên tập viên)
Định dạng: Điện tử Tạp chí
Được phát hành: Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer.
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:Open Access
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

MARC

LEADER 00000nas a22000005i 4500
001 1925-6639
003 DE-He213
005 20180511105619.0
007 cr nn 008mamaa
008 150723s||||||||gw uu poo|||||| b|EN |d
022 |a 1925-6639 
024 7 |a 40928  |2 local 
210 1 0 |a Fields Math Educ J 
245 1 0 |a Fields Mathematics Education Journal  |h [electronic resource] /  |c edited by Dragana Martinovic, Donna Kotsopoulos, Jerome Proulx. 
247 0 0 |a Fields Mathematics Education Journal 
264 1 |a Cham :  |b Springer International Publishing :  |b Imprint: Springer. 
300 |b online resource. 
520 |a This international peer-reviewed online journal aims to provide open access to the range of themes that attract attention of the mathematics education community internationally. FMEJ has an international editorial board. All submissions are double-blind peer-reviewed. The views expressed or implied in the publication, unless otherwise noted, should not be interpreted as official positions of the Fields Institute for Research at the Mathematical Sciences, the founding organization of the journal. Manuscripts previously published in other journals, books or electronic venues are not accepted for review. 
650 0 |a Education. 
650 0 |a Mathematics  |x Study and teaching. 
650 1 4 |a Education. 
650 2 4 |a Mathematics Education. 
700 1 |a Martinovic, Dragana.  |e editor. 
700 1 |a Kotsopoulos, Donna.  |e editor. 
700 1 |a Proulx, Jerome.  |e editor. 
710 2 |a SpringerLink (Online service) 
856 4 0 |u http://link.springer.com/journal/40928  |z Open Access 
950 |b Education 
999 |c 189668  |d 189668