Re-engineering the Uptake of ICT in Schools

This book reports on a novel and comprehensive approach to the uptake of ICT in Schools. It focuses on key questions, pedagogically sound ways of introducing ICT, new technical artifacts supporting the approach, the evaluation in a large-scale validator, and future work. While many innovations in Te...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục

Tác giả của công ty:	SpringerLink (Online service)
Tác giả khác:	Van Assche, Frans (Biên tập viên), Anido, Luis (Biên tập viên), Griffiths, David (Biên tập viên), Lewin, Cathy (Biên tập viên), McNicol, Sarah (Biên tập viên)
Định dạng:	Điện tử eBook
Ngôn ngữ:	Tiếng Anh
Được phát hành:	Cham : Springer International Publishing : Imprint: Springer, 2015.
Những chủ đề:	Computer science. Computers. Education. Computer Science. Information Systems and Communication Service. Education, general.
Truy cập trực tuyến:	http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-19366-3
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!