CLIL in action : voices from the classroom /

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Marsh, David (Herausgegeben von), Pérez Cañado, María Luisa (Herausgegeben von), Ráez Padilla, Juan (Herausgegeben von)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	Newcastle upon Tyne, England : Cambridge Scholars Publishing, 2015.
Schlagworte:	Language arts > Correlation with content subjects. Education, Bilingual. Interaction analysis in education. Electronic books.
Online-Zugang:	An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
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