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Defining student success : the role of school and culture /

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Nunn, Lisa M., 1975- (VerfasserIn)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	New Brunswick, New Jersey : Rutgers University Press, 2014.
Schriftenreihe:	Rutgers series in childhood studies.
Schlagworte:	High school environment > United States > Case studies. High school students > United States > Case studies. Prediction of scholastic success > United States > Case studies. Electronic books.
Online-Zugang:	An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
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