Becoming a reflective teacher
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Соавтор: | |
| Другие авторы: | , , , |
| Формат: | Электронный ресурс eКнига |
| Язык: | английский |
| Опубликовано: |
Bloomington, Ind. :
Marzano Research Laboratory,
c2012.
|
| Серии: | Classroom strategies that work.
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Оглавление:
- Research and theory
- Having a model of effective teaching
- Setting growth goals
- Engaging in focused practice
- Receiving focused feedback
- Observing and discussing teaching
- Compendium: Strategies for reflective practice
- Appendix A: Answers to comprehension questions
- Appendix B: Teacher scales for reflective practice.