Education, modernity, and fractured meaning : toward a process theory of teaching and learning /
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Kolejni autorzy: | |
| Format: | Książka |
| Język: | angielski |
| Wydane: |
Albany :
State University of New York,
c1989.
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Athi-River Campus: Open Shelves
| Sygnatura: |
LB885.O44 |
|---|---|
| Egzemplarz c. | Dostępne Zamów |