Education, modernity, and fractured meaning : toward a process theory of teaching and learning /
Bewaard in:
Hoofdauteur: | |
---|---|
Andere auteurs: | |
Formaat: | Boek |
Taal: | Engels |
Gepubliceerd in: |
Albany :
State University of New York,
c1989.
|
Onderwerpen: | |
Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Athi-River Campus: Open Shelves
Plaatsingsnummer: |
LB885.O44 |
---|---|
Kopie c. | Beschikbaar Plaats een reservatie |