Education, modernity, and fractured meaning : toward a process theory of teaching and learning /
Spremljeno u:
| Glavni autor: | |
|---|---|
| Daljnji autori: | |
| Format: | Knjiga |
| Jezik: | engleski |
| Izdano: |
Albany :
State University of New York,
c1989.
|
| Teme: | |
| Oznake: |
Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
|
Athi-River Campus: Open Shelves
| Signatura: |
LB885.O44 |
|---|---|
| Primjerak c. | Dostupno Postavi narudžbu |