Leading standards-based education reform improving implementation of standards to increase student achievement /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Vogel, Linda R. |
---|---|
مؤلف مشترك: | ebrary, Inc |
التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
اللغة: | الإنجليزية |
منشور في: |
Lanham, Md. :
Rowman & Littlefield Education,
c2010.
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Leading standards-based education reform improving implementation of standards to increase student achievement /
حسب: Vogel, Linda R.
منشور في: (2010)
حسب: Vogel, Linda R.
منشور في: (2010)
From standards to success a guide for school leaders /
حسب: O'Shea, Mark R., 1946-
منشور في: (2005)
حسب: O'Shea, Mark R., 1946-
منشور في: (2005)
From standards to success a guide for school leaders /
حسب: O'Shea, Mark R., 1946-
منشور في: (2005)
حسب: O'Shea, Mark R., 1946-
منشور في: (2005)
School leader's guide to the common core achieving results through rigor and relevance /
حسب: Bellanca, James A., 1937-
منشور في: (2013)
حسب: Bellanca, James A., 1937-
منشور في: (2013)
School leader's guide to the common core achieving results through rigor and relevance /
حسب: Bellanca, James A., 1937-
منشور في: (2013)
حسب: Bellanca, James A., 1937-
منشور في: (2013)
Wiley practitioner's guide to GAAS 2012 covering all SASs, SSAEs, SSARSs, and interpretations /
حسب: Bragg, Steven M.
منشور في: (2012)
حسب: Bragg, Steven M.
منشور في: (2012)
Wiley practitioner's guide to GAAS 2012 covering all SASs, SSAEs, SSARSs, and interpretations /
حسب: Bragg, Steven M.
منشور في: (2012)
حسب: Bragg, Steven M.
منشور في: (2012)
Finding your leadership style a guide for educators /
حسب: Glanz, Jeffrey
منشور في: (2002)
حسب: Glanz, Jeffrey
منشور في: (2002)
Finding your leadership style a guide for educators /
حسب: Glanz, Jeffrey
منشور في: (2002)
حسب: Glanz, Jeffrey
منشور في: (2002)
Assessment in student affairs /
حسب: Schuh, John H.
منشور في: (2016)
حسب: Schuh, John H.
منشور في: (2016)
Assessment in student affairs /
حسب: Schuh, John H.
منشور في: (2016)
حسب: Schuh, John H.
منشور في: (2016)
Teaching the young child : a handbook of open classroom practice /
حسب: Rounds, Susan
منشور في: (1975)
حسب: Rounds, Susan
منشور في: (1975)
Teaching the young child : a handbook of open classroom practice /
حسب: Rounds, Susan
منشور في: (1975)
حسب: Rounds, Susan
منشور في: (1975)
The school leader's guide to grading
حسب: O'Connor, Ken
منشور في: (2013)
حسب: O'Connor, Ken
منشور في: (2013)
The school leader's guide to grading
حسب: O'Connor, Ken
منشور في: (2013)
حسب: O'Connor, Ken
منشور في: (2013)
The vest pocket guide to IFRS
حسب: Bragg, Steven M.
منشور في: (2010)
حسب: Bragg, Steven M.
منشور في: (2010)
The vest pocket guide to IFRS
حسب: Bragg, Steven M.
منشور في: (2010)
حسب: Bragg, Steven M.
منشور في: (2010)
The insider's guide to winning education grants /
حسب: Pawlicki, Dakota
منشور في: (2014)
حسب: Pawlicki, Dakota
منشور في: (2014)
The insider's guide to winning education grants /
حسب: Pawlicki, Dakota
منشور في: (2014)
حسب: Pawlicki, Dakota
منشور في: (2014)
The handbook of cognition and assessment : frameworks, methodologies, and applications /
منشور في: (2017)
منشور في: (2017)
The handbook of cognition and assessment : frameworks, methodologies, and applications /
منشور في: (2017)
منشور في: (2017)
Getting the grant : how educators can write winning proposals and manage successful projects /
حسب: Gadja, Rebecca
منشور في: (2005)
حسب: Gadja, Rebecca
منشور في: (2005)
Getting the grant : how educators can write winning proposals and manage successful projects /
حسب: Gadja, Rebecca
منشور في: (2005)
حسب: Gadja, Rebecca
منشور في: (2005)
Evaluating elections a handbook of methods and standards /
حسب: Alvarez, R. Michael, 1964-
منشور في: (2013)
حسب: Alvarez, R. Michael, 1964-
منشور في: (2013)
Evaluating elections a handbook of methods and standards /
حسب: Alvarez, R. Michael, 1964-
منشور في: (2013)
حسب: Alvarez, R. Michael, 1964-
منشور في: (2013)
The handbook for enhancing professional practice using the framework for teaching in your school /
حسب: Danielson, Charlotte
منشور في: (2008)
حسب: Danielson, Charlotte
منشور في: (2008)
The handbook for enhancing professional practice using the framework for teaching in your school /
حسب: Danielson, Charlotte
منشور في: (2008)
حسب: Danielson, Charlotte
منشور في: (2008)
Preparing a professional portfolio : a school administrator's guide /
حسب: Balch, Bradley V.
منشور في: (2006)
حسب: Balch, Bradley V.
منشور في: (2006)
Preparing a professional portfolio : a school administrator's guide /
حسب: Balch, Bradley V.
منشور في: (2006)
حسب: Balch, Bradley V.
منشور في: (2006)
Getting the grant how educators can write winning proposals and manage successful projects /
حسب: Gajda, Rebecca
منشور في: (2005)
حسب: Gajda, Rebecca
منشور في: (2005)
Getting the grant how educators can write winning proposals and manage successful projects /
حسب: Gajda, Rebecca
منشور في: (2005)
حسب: Gajda, Rebecca
منشور في: (2005)
Academic advising approaches strategies that teach students to make the most of college /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Academic advising approaches strategies that teach students to make the most of college /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Learning disabilities sourcebook basic consumer health information about dyslexia, dyscalculia, dysgraphia, speech and communication disorders, auditory and visual processing disorders, and other conditions that make learning difficult, including attention deficit hyperactivity disorder, down syndrome and other chromosomal disorders, fetal alcohol spectrum disorders, hearing and visual impairment, autism and other pervasive developmental disorders, and traumatic brain Injury; along with facts about diagnosing learning disabilities, early intervention, the special education process, legal protections, assistive technology, and accommodations, and guidelines for life-stage transitions, suggestions for coping with daily challenges, a glossary of related terms, and a directory of additional resources /
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Learning disabilities sourcebook basic consumer health information about dyslexia, dyscalculia, dysgraphia, speech and communication disorders, auditory and visual processing disorders, and other conditions that make learning difficult, including attention deficit hyperactivity disorder, down syndrome and other chromosomal disorders, fetal alcohol spectrum disorders, hearing and visual impairment, autism and other pervasive developmental disorders, and traumatic brain Injury; along with facts about diagnosing learning disabilities, early intervention, the special education process, legal protections, assistive technology, and accommodations, and guidelines for life-stage transitions, suggestions for coping with daily challenges, a glossary of related terms, and a directory of additional resources /
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Wiley GAAP 2012 Interpretation and application of generally accepted accounting principles /
حسب: Bragg, Steven M.
منشور في: (2011)
حسب: Bragg, Steven M.
منشور في: (2011)
Wiley GAAP 2012 Interpretation and application of generally accepted accounting principles /
حسب: Bragg, Steven M.
منشور في: (2011)
حسب: Bragg, Steven M.
منشور في: (2011)
Significant changes to the wind load provisions of ASCE 7-10 an illustrated guide /
حسب: Stafford, T. Eric
منشور في: (2010)
حسب: Stafford, T. Eric
منشور في: (2010)
Significant changes to the wind load provisions of ASCE 7-10 an illustrated guide /
حسب: Stafford, T. Eric
منشور في: (2010)
حسب: Stafford, T. Eric
منشور في: (2010)
The exam skills handbook : achieving peak performance /
حسب: Cottrell, Stella
منشور في: (2007)
حسب: Cottrell, Stella
منشور في: (2007)
مواد مشابهة
-
Leading standards-based education reform improving implementation of standards to increase student achievement /
حسب: Vogel, Linda R.
منشور في: (2010) -
From standards to success a guide for school leaders /
حسب: O'Shea, Mark R., 1946-
منشور في: (2005) -
From standards to success a guide for school leaders /
حسب: O'Shea, Mark R., 1946-
منشور في: (2005) -
School leader's guide to the common core achieving results through rigor and relevance /
حسب: Bellanca, James A., 1937-
منشور في: (2013) -
School leader's guide to the common core achieving results through rigor and relevance /
حسب: Bellanca, James A., 1937-
منشور في: (2013)