Boundaries of the educational imagination /
Saved in:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Electronisk eBog |
| Sprog: | engelsk |
| Udgivet: |
Cape Town, South Africa :
African Minds,
2015.
|
| Fag: | |
| Online adgang: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
Boundaries of the Educational Imagination /
af: Hugo, Wayne, 1964-
Udgivet: (2016)
af: Hugo, Wayne, 1964-
Udgivet: (2016)
Education theory and practice /
af: Puri, Usha
Udgivet: (2006)
af: Puri, Usha
Udgivet: (2006)
Foundations of education
af: Pachauri, Ashok
Udgivet: (2006)
af: Pachauri, Ashok
Udgivet: (2006)
Principles of education
af: Pachauri, Ashok
Udgivet: (2006)
af: Pachauri, Ashok
Udgivet: (2006)
Education, dominance and identity
Udgivet: (2013)
Udgivet: (2013)
Educational philosophy
af: Lal, B. M.
Udgivet: (2006)
af: Lal, B. M.
Udgivet: (2006)
Education and theory strangers in paradigms /
af: Thomas, Gary, 1950-
Udgivet: (2007)
af: Thomas, Gary, 1950-
Udgivet: (2007)
Why education is useless
af: Cottom, Daniel
Udgivet: (2003)
af: Cottom, Daniel
Udgivet: (2003)
Philosophical & sociological foundations of education
af: Talawar, M. S.
Udgivet: (2010)
af: Talawar, M. S.
Udgivet: (2010)
Education, dialogue and hermeneutics
Udgivet: (2011)
Udgivet: (2011)
Connecting histories of education : transnational and cross-cultural exchanges in (post-)colonial education /
Udgivet: (2014)
Udgivet: (2014)
Gratitude in education a radical view /
af: Howells, Kerry
Udgivet: (2012)
af: Howells, Kerry
Udgivet: (2012)
Philosophical foundations of education /
af: Ozmon, Howard A.
Udgivet: (2008)
af: Ozmon, Howard A.
Udgivet: (2008)
The future of education reimagining our schools from the ground up /
af: Egan, Kieran
Udgivet: (2008)
af: Egan, Kieran
Udgivet: (2008)
Why do we educate? renewing the conversation /
Udgivet: (2008)
Udgivet: (2008)
The educational legacy of romanticism
Udgivet: (1990)
Udgivet: (1990)
Xenophon's theory of moral education /
af: Lu, Houliang
Udgivet: (2015)
af: Lu, Houliang
Udgivet: (2015)
Pragmatism, education, and children international philosophical perspectives /
Udgivet: (2008)
Udgivet: (2008)
Humanistic critique of education : teaching and learning as symbolic action /
Udgivet: (2010)
Udgivet: (2010)
Theory and method in higher education research II /
Udgivet: (2014)
Udgivet: (2014)
Education after Dewey
af: Fairfield, Paul, 1966-
Udgivet: (2009)
af: Fairfield, Paul, 1966-
Udgivet: (2009)
Imitation and education a philosophical inquiry into learning by example /
af: Warnick, Bryan R., 1974-
Udgivet: (2008)
af: Warnick, Bryan R., 1974-
Udgivet: (2008)
Philosophical scaffolding for the construction of critical democratic education
af: Brosio, Richard A.
Udgivet: (2000)
af: Brosio, Richard A.
Udgivet: (2000)
The pursuit of wisdom and happiness in education : historical sources and contemplative practices /
af: Steel, Sean, 1972-
Udgivet: (2014)
af: Steel, Sean, 1972-
Udgivet: (2014)
Being and learning a poetic phenomenology of education /
af: Duarte, Eduardo M.
Udgivet: (2012)
af: Duarte, Eduardo M.
Udgivet: (2012)
The educated mind how cognitive tools shape our understanding /
af: Egan, Kieran
Udgivet: (1997)
af: Egan, Kieran
Udgivet: (1997)
Education, knowledge, and truth beyond the postmodern impasse /
Udgivet: (1998)
Udgivet: (1998)
Philosophy east/west : exploring intersections between educational and contemplative practices /
Udgivet: (2016)
Udgivet: (2016)
Theories of Bildung and growth connections and controversies between continental educational thinking and American pragmatism /
Udgivet: (2012)
Udgivet: (2012)
Humanitarian education, literacy & civilization.
Udgivet: (2012)
Udgivet: (2012)
Michael Oakeshott : notebooks, 1922-86 /
Udgivet: (2014)
Udgivet: (2014)
Die Professionalisierung Studierender durch Reflexionsgesprache Aufgezeigt am Beispiel der Forschungswerkstatt "Theologische Gesprache mit Jugendlichen" /
af: Schmidl, Sarah-Maria
Udgivet: (2012)
af: Schmidl, Sarah-Maria
Udgivet: (2012)
Facing epistemic uncertainty characteristics, possibilities, and limitations of a discursive contextualist approach to philosophy of education /
af: Goor, Roel van
Udgivet: (2012)
af: Goor, Roel van
Udgivet: (2012)
Mediumism a philosophical reconstruction of modernism for existential learning /
af: Arcilla, Ren�e Vincente, 1956-
Udgivet: (2010)
af: Arcilla, Ren�e Vincente, 1956-
Udgivet: (2010)
Education today the OECD perspective.
Udgivet: (2009)
Udgivet: (2009)
Education today the OECD perspective.
Udgivet: (2012)
Udgivet: (2012)
Panorthosia, or, Universal reform, chapters 19-26
af: Comenius, Johann Amos, 1592-1670
Udgivet: (1993)
af: Comenius, Johann Amos, 1592-1670
Udgivet: (1993)
From formal to non-formal : education, learning and knowledge /
af: Žagar, Igor Ž, et al.
Udgivet: (2014)
af: Žagar, Igor Ž, et al.
Udgivet: (2014)
Education today 2010 the OECD perspective.
Udgivet: (2010)
Udgivet: (2010)
The turtle hypodermic of sickenpods liberal studies in the corporate age /
af: Solway, David
Udgivet: (2000)
af: Solway, David
Udgivet: (2000)