School culture development in China - perception of teachers and principals /

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Yu, Kai (Autor), Du, Xiangyun (Autor), Duan, Xiaoju (Autor)
Format: Elektroniczne E-book
Język:angielski
Wydane: Aalborg, Denmark : River Publishers, 2014.
Seria:River Publishers series in communications ; Volume 6.
Innovation and change in education.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!