School culture development in China - perception of teachers and principals /

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Yu, Kai (Yazar), Du, Xiangyun (Yazar), Duan, Xiaoju (Yazar)
Materyal Türü: Elektronik Ekitap
Dil:İngilizce
Baskı/Yayın Bilgisi: Aalborg, Denmark : River Publishers, 2014.
Seri Bilgileri:River Publishers series in communications ; Volume 6.
Innovation and change in education.
Konular:
Online Erişim:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!