School culture development in China - perception of teachers and principals /

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Yu, Kai (Verfasst von), Du, Xiangyun (Verfasst von), Duan, Xiaoju (Verfasst von)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Aalborg, Denmark : River Publishers, 2014.
Schriftenreihe:River Publishers series in communications ; Volume 6.
Innovation and change in education.
Schlagworte:
Online-Zugang:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
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