School culture development in China - perception of teachers and principals /
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | Yu, Kai (مؤلف), Du, Xiangyun (مؤلف), Duan, Xiaoju (مؤلف) |
---|---|
التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
اللغة: | الإنجليزية |
منشور في: |
Aalborg, Denmark :
River Publishers,
2014.
|
سلاسل: | River Publishers series in communications ;
Volume 6. Innovation and change in education. |
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
The best teachers in the world why we don't have them and how we could /
حسب: Chubb, John E.
منشور في: (2012)
حسب: Chubb, John E.
منشور في: (2012)
Principal evaluation standards, rubrics, and tools for effective performance /
حسب: Stronge, James H.
منشور في: (2013)
حسب: Stronge, James H.
منشور في: (2013)
The inner principal
حسب: Loader, David Norman
منشور في: (1997)
حسب: Loader, David Norman
منشور في: (1997)
Essentials for principals the school leader's guide to professional learning communities at work /
حسب: DuFour, Richard, 1947-
منشور في: (2012)
حسب: DuFour, Richard, 1947-
منشور في: (2012)
Recruiting, retaining, and retraining secondary school teachers and principals in Sub-Saharan Africa
منشور في: (2007)
منشور في: (2007)
Principal succession establishing leadership in schools /
حسب: Hart, Ann Weaver, 1948-
منشور في: (1993)
حسب: Hart, Ann Weaver, 1948-
منشور في: (1993)
Improving student learning one principal at a time
حسب: Pollock, Jane E., 1958-
منشور في: (2009)
حسب: Pollock, Jane E., 1958-
منشور في: (2009)
Principals who learn asking the right questions, seeking the best solutions /
حسب: Kohm, Barbara
منشور في: (2007)
حسب: Kohm, Barbara
منشور في: (2007)
Understanding the principalship an international guide to principal preparation /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
The principal's office : a social history of the American school principal /
حسب: Rousmaniere, Kate, 1958-
منشور في: (2013)
حسب: Rousmaniere, Kate, 1958-
منشور في: (2013)
The principal : three keys to maximizing impact /
حسب: Fullan, Michael
منشور في: (2014)
حسب: Fullan, Michael
منشور في: (2014)
Preparing principals for a changing world lessons from effective school leadership programs /
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Principal leadership in Taiwan schools
حسب: Shouse, Roger C., 1954-
منشور في: (2010)
حسب: Shouse, Roger C., 1954-
منشور في: (2010)
Breakthrough principals : a step-by-step guide to building stronger schools /
حسب: Desravines, Jean, وآخرون
منشور في: (2016)
حسب: Desravines, Jean, وآخرون
منشور في: (2016)
The principalship : concepts an practices /
حسب: Kimbrough, Ralph B.
منشور في: (1990)
حسب: Kimbrough, Ralph B.
منشور في: (1990)
Qualities of effective principals
حسب: Stronge, James H.
منشور في: (2008)
حسب: Stronge, James H.
منشور في: (2008)
Principal 50 : critical leadership questions for inspiring schoolwide excellence /
حسب: Kafele, Baruti K.
منشور في: (2015)
حسب: Kafele, Baruti K.
منشور في: (2015)
School effectiveness in China : an exploratory study /
حسب: Peng, Pai, 1981-
منشور في: (2014)
حسب: Peng, Pai, 1981-
منشور في: (2014)
The teacher development continuum in the United States and China summary of a workshop /
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Beginning the principalship international views /
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
The servant leadership role of Catholic high school principals /
حسب: Nsiah, Joseph
منشور في: (2013)
حسب: Nsiah, Joseph
منشور في: (2013)
Staffing the principalship finding, coaching, and mentoring school leaders /
حسب: Lovely, Suzette, 1958-
منشور في: (2004)
حسب: Lovely, Suzette, 1958-
منشور في: (2004)
Principals and student achievement what the research says /
حسب: Cotton, Kathleen
منشور في: (2003)
حسب: Cotton, Kathleen
منشور في: (2003)
The principalship : dimension instructional Leadership /
حسب: Rossow, Lawrence
منشور في: (1990)
حسب: Rossow, Lawrence
منشور في: (1990)
China bound a guide to academic life and work in the PRC /
حسب: Thurston, Anne F.
منشور في: (1994)
حسب: Thurston, Anne F.
منشور في: (1994)
China bound a guide to academic life and work in the PRC /
حسب: Turner-Gottschang, Karen
منشور في: (1987)
حسب: Turner-Gottschang, Karen
منشور في: (1987)
The new principal's fieldbook strategies for success /
حسب: Robbins, Pamela
منشور في: (2004)
حسب: Robbins, Pamela
منشور في: (2004)
Managing the secondary school
حسب: Dean, Joan, 1925-
منشور في: (1993)
حسب: Dean, Joan, 1925-
منشور في: (1993)
Dealing with the tough stuff practical solutions for school administrators /
حسب: Gabriel, John G., 1973-
منشور في: (2012)
حسب: Gabriel, John G., 1973-
منشور في: (2012)
Educational Leadership : Personal growth for professional development /
حسب: Tomlinson, Harry
منشور في: (2004)
حسب: Tomlinson, Harry
منشور في: (2004)
What principals need to know about teaching and learning science
حسب: Sheninger, Eric C.
منشور في: (2013)
حسب: Sheninger, Eric C.
منشور في: (2013)
Teachers' schools and the making of the modern Chinese nation-state, 1897-1937 /
حسب: Cong, Xiaoping
منشور في: (2007)
حسب: Cong, Xiaoping
منشور في: (2007)
Principal manifolds for data visualization and dimension reduction
منشور في: (2008)
منشور في: (2008)
The principal's handbook for leading inclusive schools /
حسب: Causton, Julie, وآخرون
منشور في: (2014)
حسب: Causton, Julie, وآخرون
منشور في: (2014)
Working for kids educational leadership as inquiry and invention /
حسب: Lytle, James H., 1940-
منشور في: (2010)
حسب: Lytle, James H., 1940-
منشور في: (2010)
Ethical leadership in schools : creating community in an environment of accountability /
حسب: Strike, Kenneth A.
منشور في: (2007)
حسب: Strike, Kenneth A.
منشور في: (2007)
Social transformation and private education in China
حسب: Lin, Jing
منشور في: (1999)
حسب: Lin, Jing
منشور في: (1999)
Democratic Republic of São Tomé and Príncipe : 2013 article IV consultation and second review under the extended credit facility arrangement-staff report, informational annex, debt sustainability analysis, press release on the executive board discussion, and statement by the executive director for São Tomé and Príncipe.
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Employment effects of growth rebalancing in China
حسب: Guo, Kai
منشور في: (2009)
حسب: Guo, Kai
منشور في: (2009)
Democratic Republic of São Tomé and Príncipe : second national poverty reduction strategy II (2012-2016) : final version - March 2012.
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
مواد مشابهة
-
The best teachers in the world why we don't have them and how we could /
حسب: Chubb, John E.
منشور في: (2012) -
Principal evaluation standards, rubrics, and tools for effective performance /
حسب: Stronge, James H.
منشور في: (2013) -
The inner principal
حسب: Loader, David Norman
منشور في: (1997) -
Essentials for principals the school leader's guide to professional learning communities at work /
حسب: DuFour, Richard, 1947-
منشور في: (2012) -
Recruiting, retaining, and retraining secondary school teachers and principals in Sub-Saharan Africa
منشور في: (2007)