Blueprint for learning : constructing college courses to facilitate, assess, and document learning /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Richlin, Laurie (مؤلف) |
---|---|
التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
اللغة: | الإنجليزية |
منشور في: |
Sterling, Virginia :
Stylus,
2006.
|
الطبعة: | First edition. |
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Engaging the curriculum in higher education
حسب: Barnett, Ronald
منشور في: (2005)
حسب: Barnett, Ronald
منشور في: (2005)
Idea-based learning a course design process to promote conceptual understanding /
حسب: Hansen, Edmund, 1952-
منشور في: (2011)
حسب: Hansen, Edmund, 1952-
منشور في: (2011)
Principles of curriculum construction /
حسب: Bhatt, B. D.
منشور في: (1992)
حسب: Bhatt, B. D.
منشور في: (1992)
Designing and assessing courses and curricula : a practical guide /
حسب: Diamond, Robert M.
منشور في: (2008)
حسب: Diamond, Robert M.
منشور في: (2008)
Powers of the mind the reinvention of liberal learning in America /
حسب: Levine, Donald Nathan, 1931-
منشور في: (2006)
حسب: Levine, Donald Nathan, 1931-
منشور في: (2006)
Reinventing The University : Literacies and Legitimacy in the Postmodern Academy /
حسب: Schroeder, Christopher L., 1970-
منشور في: (2001)
حسب: Schroeder, Christopher L., 1970-
منشور في: (2001)
Building a pathway for student learning : a how-to guide to course design /
حسب: Jones, Steven Kent, وآخرون
منشور في: (2014)
حسب: Jones, Steven Kent, وآخرون
منشور في: (2014)
Report to the higher commission for higher education on curriculum : Section: 1-7.
منشور في: (1993)
منشور في: (1993)
Curriculum : an introduction to the field.
منشور في: (1978)
منشور في: (1978)
Who are we? old, new, and timeless answers from core texts : selected paper from the Fourteenth Annual Conference of the Association for Core Texts and Courses, Plymouth, Massachusetts /
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
Principles of curriculum reconstruction /
حسب: Balsara, Maitreya
منشور في: (1999)
حسب: Balsara, Maitreya
منشور في: (1999)
The curriculum : theory and practice /
حسب: Kelly, A. V.
منشور في: (2009)
حسب: Kelly, A. V.
منشور في: (2009)
A student's guide to the core curriculum /
حسب: Henrie, Mark C.
منشور في: (2000)
حسب: Henrie, Mark C.
منشور في: (2000)
Coordinating the curriculum in the smaller primary school
حسب: Easton, Charles
منشور في: (1999)
حسب: Easton, Charles
منشور في: (1999)
Report to the commission for higher education on curriculum : Daystar University college.
منشور في: (1993)
منشور في: (1993)
Erfolgsfaktoren von Weiterbildungsstudiengangen eine empirische Analyse /
حسب: Gomez, Silke Vergara
منشور في: (2011)
حسب: Gomez, Silke Vergara
منشور في: (2011)
Curriculum reform in China changes and challenges /
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
The course syllabus : a learning-centered approach /
حسب: O'Brien Judith Grunert ...et al
منشور في: (2008)
حسب: O'Brien Judith Grunert ...et al
منشور في: (2008)
Curriculum : principles and foundations /
حسب: Zais, Robert S.
منشور في: (1976)
حسب: Zais, Robert S.
منشور في: (1976)
Rethinking schooling : twenty-five years of the Journal of Curriculum Studies /
منشور في: (2017)
منشور في: (2017)
Managing effective learning and teaching
حسب: Briggs, Ann R. J.
منشور في: (2002)
حسب: Briggs, Ann R. J.
منشور في: (2002)
Learning at the Crossroads of Theory and Practice Research on Innovative Learning Practices /
حسب: Van den Bossche, Piet
منشور في: (2012)
حسب: Van den Bossche, Piet
منشور في: (2012)
Making Teaching and Learning Matter Transformative Spaces in Higher Education /
حسب: Summerfield, Judith
منشور في: (2011)
حسب: Summerfield, Judith
منشور في: (2011)
Curriculum, schooling and society in Hong Kong
حسب: Morris, Paul, 1951-
منشور في: (2010)
حسب: Morris, Paul, 1951-
منشور في: (2010)
Managing the curriculum
منشور في: (2001)
منشور في: (2001)
Building Learning Experiences in a Changing World
حسب: Van den Bossche, Piet
منشور في: (2011)
حسب: Van den Bossche, Piet
منشور في: (2011)
Curriculum : perpectives and practice /
حسب: Miller, John P.
منشور في: (1985)
حسب: Miller, John P.
منشور في: (1985)
Researching International Pedagogies Sustainable Practice for Teaching and Learning in Higher Education /
حسب: Hellstn, Meeri
منشور في: (2009)
حسب: Hellstn, Meeri
منشور في: (2009)
Curriculum improvement : decision making and process /
حسب: Doll, Ronald C.
منشور في: (1992)
حسب: Doll, Ronald C.
منشور في: (1992)
The cubic curriculum
حسب: Wragg, E. C. (Edward Conrad)
منشور في: (1997)
حسب: Wragg, E. C. (Edward Conrad)
منشور في: (1997)
Upgrade your curriculum practical ways to transform units and engage students /
حسب: Hale, Janet A.
منشور في: (2013)
حسب: Hale, Janet A.
منشور في: (2013)
General education essentials a guide for college faculty /
حسب: Hanstedt, Paul, 1965-
منشور في: (2012)
حسب: Hanstedt, Paul, 1965-
منشور في: (2012)
Learning to Mentor-as-Praxis Foundations for a Curriculum in Teacher Education /
حسب: Orland-Barak, Lily
منشور في: (2010)
حسب: Orland-Barak, Lily
منشور في: (2010)
Higher education in the making pragmatism, Whitehead, and the canon /
حسب: Allan, George, 1935-
منشور في: (2004)
حسب: Allan, George, 1935-
منشور في: (2004)
Curriculum development in the twenty-first century /
حسب: Sharma, S. Kant
منشور في: (2004)
حسب: Sharma, S. Kant
منشور في: (2004)
Principles of curriculum reconstruction /
حسب: Balsara, Maitreya
منشور في: (1999)
حسب: Balsara, Maitreya
منشور في: (1999)
Effective curriculum management co-ordinating learning in the primary school /
منشور في: (1996)
منشور في: (1996)
ICT for Curriculum Enhancement
منشور في: (2004)
منشور في: (2004)
Curriculum development : a guide to practice /
حسب: Wiles, Jon
منشور في: (2002)
حسب: Wiles, Jon
منشور في: (2002)
Curriculum development : a guide to practice /
حسب: Wiles, Jon
منشور في: (1993)
حسب: Wiles, Jon
منشور في: (1993)
مواد مشابهة
-
Engaging the curriculum in higher education
حسب: Barnett, Ronald
منشور في: (2005) -
Idea-based learning a course design process to promote conceptual understanding /
حسب: Hansen, Edmund, 1952-
منشور في: (2011) -
Principles of curriculum construction /
حسب: Bhatt, B. D.
منشور في: (1992) -
Designing and assessing courses and curricula : a practical guide /
حسب: Diamond, Robert M.
منشور في: (2008) -
Powers of the mind the reinvention of liberal learning in America /
حسب: Levine, Donald Nathan, 1931-
منشور في: (2006)