Madlener, K. (2015). Frequency effects in instructed second language acquisition. De Gruyter Mouton.
Skopiowano do schowka
Nie udało się skopiować do schowka
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)
Madlener, Karin. Frequency Effects in Instructed Second Language Acquisition. Berlin, Germany ; Boston, [Massachusetts]: De Gruyter Mouton, 2015.
Skopiowano do schowka
Nie udało się skopiować do schowka
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 9)
Madlener, Karin. Frequency Effects in Instructed Second Language Acquisition. De Gruyter Mouton, 2015.
Skopiowano do schowka
Nie udało się skopiować do schowka
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..