Cognitive-functional approaches to the study of Japanese as a second language /

Saved in:
Bibliografiske detaljer
Andre forfattere: Kabata, Kaori (Editor), Toratani, Kiyoko (Editor)
Format: Electronisk eBog
Sprog:engelsk
Udgivet: Boston, [Massachusetts] ; Berlin, Germany : De Gruyter Mouton, 2016.
Serier:Studies on language acquisition ; Volume 46.
Fag:
Online adgang:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
Beskrivelse
Fysisk beskrivelse:1 online resource (382 pages).
Bibliografi:Includes bibliographical references at the end of each chapters and index.
ISBN:9781614515029 (e-book)
ISSN:1861-4248 ;
1861-4248