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Ready for fall? : near-term effects of voluntary summer learning programs on low-income students' learning opportunities and outcomes /

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	McCombs, Jennifer Sloan, 1970- (Verfasst von)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	Santa Monica, CA : RAND, [2014]
Schriftenreihe:	RAND summer learning series.
Schlagworte:	Summer schools > United States. Low-income students > United States. Academic achievement > United States. Electronic books.
Online-Zugang:	An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
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