Ecologies of writing programs : program profiles in context /
Bewaard in:
| Andere auteurs: | |
|---|---|
| Formaat: | Elektronisch E-boek |
| Taal: | Engels |
| Gepubliceerd in: |
Anderson, South Carolina :
Parlor Press,
2015.
|
| Reeks: | Writing Program Adminstration
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
Ecologies of writing programs : program profiles in context /
Gepubliceerd in: (2015)
Gepubliceerd in: (2015)
Natural discourse toward ecocomposition /
door: Dobrin, Sidney I., 1967-
Gepubliceerd in: (2002)
door: Dobrin, Sidney I., 1967-
Gepubliceerd in: (2002)
Natural discourse toward ecocomposition /
door: Dobrin, Sidney I., 1967-
Gepubliceerd in: (2002)
door: Dobrin, Sidney I., 1967-
Gepubliceerd in: (2002)
Transnational writing program administration /
Gepubliceerd in: (2015)
Gepubliceerd in: (2015)
Transnational writing program administration /
Gepubliceerd in: (2015)
Gepubliceerd in: (2015)
A rhetoric for writing program administrators /
Gepubliceerd in: (2013)
Gepubliceerd in: (2013)
A rhetoric for writing program administrators /
Gepubliceerd in: (2013)
Gepubliceerd in: (2013)
Embracing writing : ways to teach reluctant writers in any college course /
door: Hafer, Gary R., 1957-
Gepubliceerd in: (2014)
door: Hafer, Gary R., 1957-
Gepubliceerd in: (2014)
Embracing writing : ways to teach reluctant writers in any college course /
door: Hafer, Gary R., 1957-
Gepubliceerd in: (2014)
door: Hafer, Gary R., 1957-
Gepubliceerd in: (2014)
Ecocomposition theoretical and pedagogical approaches /
Gepubliceerd in: (2001)
Gepubliceerd in: (2001)
Ecocomposition theoretical and pedagogical approaches /
Gepubliceerd in: (2001)
Gepubliceerd in: (2001)
Working with faculty writers /
Gepubliceerd in: (2013)
Gepubliceerd in: (2013)
Working with faculty writers /
Gepubliceerd in: (2013)
Gepubliceerd in: (2013)
Center Will Hold /
Gepubliceerd in: (2003)
Gepubliceerd in: (2003)
Center Will Hold /
Gepubliceerd in: (2003)
Gepubliceerd in: (2003)
WAC and second language writers : research towards linguistically and culturally inclusive programs and practices /
Gepubliceerd in: (2014)
Gepubliceerd in: (2014)
WAC and second language writers : research towards linguistically and culturally inclusive programs and practices /
Gepubliceerd in: (2014)
Gepubliceerd in: (2014)
Assessing and improving student writing in college : a guide for institutions, general education, departments, and classrooms /
door: Walvoord, Barbara E. Fassler, 1941-
Gepubliceerd in: (2014)
door: Walvoord, Barbara E. Fassler, 1941-
Gepubliceerd in: (2014)
Assessing and improving student writing in college : a guide for institutions, general education, departments, and classrooms /
door: Walvoord, Barbara E. Fassler, 1941-
Gepubliceerd in: (2014)
door: Walvoord, Barbara E. Fassler, 1941-
Gepubliceerd in: (2014)
Design discourse : composing and revising programs in professional and technical writing /
Gepubliceerd in: (2010)
Gepubliceerd in: (2010)
Design discourse : composing and revising programs in professional and technical writing /
Gepubliceerd in: (2010)
Gepubliceerd in: (2010)
Very like a whale : the assessment of writing programs /
door: White, Edward M. (Edward Michael), 1933-, et al.
Gepubliceerd in: (2015)
door: White, Edward M. (Edward Michael), 1933-, et al.
Gepubliceerd in: (2015)
Very like a whale : the assessment of writing programs /
door: White, Edward M. (Edward Michael), 1933-, et al.
Gepubliceerd in: (2015)
door: White, Edward M. (Edward Michael), 1933-, et al.
Gepubliceerd in: (2015)
Discord And Direction : The Postmodern Writing Program Administrator /
Gepubliceerd in: (2005)
Gepubliceerd in: (2005)
Discord And Direction : The Postmodern Writing Program Administrator /
Gepubliceerd in: (2005)
Gepubliceerd in: (2005)
Rewriting success in rhetoric and composition careers /
Gepubliceerd in: (2013)
Gepubliceerd in: (2013)
Rewriting success in rhetoric and composition careers /
Gepubliceerd in: (2013)
Gepubliceerd in: (2013)
Active reading transformative writing in literary studies /
door: Knights, Ben, 1947-
Gepubliceerd in: (2006)
door: Knights, Ben, 1947-
Gepubliceerd in: (2006)
Active reading transformative writing in literary studies /
door: Knights, Ben, 1947-
Gepubliceerd in: (2006)
door: Knights, Ben, 1947-
Gepubliceerd in: (2006)
Writing majors : eighteen program profiles /
Gepubliceerd in: (2015)
Gepubliceerd in: (2015)
Writing majors : eighteen program profiles /
Gepubliceerd in: (2015)
Gepubliceerd in: (2015)
Peripheral visions for writing centers
door: Grutsch McKinney, Jackie
Gepubliceerd in: (2013)
door: Grutsch McKinney, Jackie
Gepubliceerd in: (2013)
Peripheral visions for writing centers
door: Grutsch McKinney, Jackie
Gepubliceerd in: (2013)
door: Grutsch McKinney, Jackie
Gepubliceerd in: (2013)
Making writing matter composition in the engaged university /
door: Feldman, Ann Merle
Gepubliceerd in: (2008)
door: Feldman, Ann Merle
Gepubliceerd in: (2008)
Making writing matter composition in the engaged university /
door: Feldman, Ann Merle
Gepubliceerd in: (2008)
door: Feldman, Ann Merle
Gepubliceerd in: (2008)
Methods in writing process research /
Gepubliceerd in: (2014)
Gepubliceerd in: (2014)
Methods in writing process research /
Gepubliceerd in: (2014)
Gepubliceerd in: (2014)
Academic writing and genre a systematic analysis /
door: Bruce, Ian, 1953-
Gepubliceerd in: (2008)
door: Bruce, Ian, 1953-
Gepubliceerd in: (2008)
Academic writing and genre a systematic analysis /
door: Bruce, Ian, 1953-
Gepubliceerd in: (2008)
door: Bruce, Ian, 1953-
Gepubliceerd in: (2008)
The "backwards" research guide for writers using your life for reflection, connection, and inspiration /
door: Huber, Sonya, 1971-
Gepubliceerd in: (2011)
door: Huber, Sonya, 1971-
Gepubliceerd in: (2011)