Professionalisation of adult educators : international and comparative perspectives /
محفوظ في:
| مؤلفون آخرون: | , |
|---|---|
| التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Frankfurt am Main, [Germany] :
Peter Lang,
2014.
|
| سلاسل: | Studien zur Pädagogik, Andragogik und Gerontagogik ;
Band 65. |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Professionalisation of adult educators : international and comparative perspectives /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Mastering the teaching of adults /
حسب: Apps, Jerold W.
منشور في: (1991)
حسب: Apps, Jerold W.
منشور في: (1991)
Mastering the teaching of adults /
حسب: Apps, Jerold W.
منشور في: (1991)
حسب: Apps, Jerold W.
منشور في: (1991)
How to teach adults : plan your class, teach your students, change the world /
حسب: Spalding, Dan
منشور في: (2014)
حسب: Spalding, Dan
منشور في: (2014)
How to teach adults : plan your class, teach your students, change the world /
حسب: Spalding, Dan
منشور في: (2014)
حسب: Spalding, Dan
منشور في: (2014)
Understanding and promoting transformative learning : a guide for educators of adults /
حسب: Cranton, Patricia
منشور في: (2006)
حسب: Cranton, Patricia
منشور في: (2006)
Understanding and promoting transformative learning : a guide for educators of adults /
حسب: Cranton, Patricia
منشور في: (2006)
حسب: Cranton, Patricia
منشور في: (2006)
Teachers and trainers in adult and lifelong learning Asian and European perspectives /
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Teachers and trainers in adult and lifelong learning Asian and European perspectives /
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Needs analysis and programme planning in adult education
حسب: Sava, Simona
منشور في: (2012)
حسب: Sava, Simona
منشور في: (2012)
Needs analysis and programme planning in adult education
حسب: Sava, Simona
منشور في: (2012)
حسب: Sava, Simona
منشور في: (2012)
Adult learning in groups
حسب: Connolly, Brid
منشور في: (2008)
حسب: Connolly, Brid
منشور في: (2008)
Adult learning in groups
حسب: Connolly, Brid
منشور في: (2008)
حسب: Connolly, Brid
منشور في: (2008)
Teaching reading in adult basic education /
حسب: Bowren,Fay F.
منشور في: (1977)
حسب: Bowren,Fay F.
منشور في: (1977)
Teaching reading in adult basic education /
حسب: Bowren,Fay F.
منشور في: (1977)
حسب: Bowren,Fay F.
منشور في: (1977)
Facilitating learning with the adult brain in mind : a conceptual and practical guide /
حسب: Taylor, Kathleen, 1943-, وآخرون
منشور في: (2016)
حسب: Taylor, Kathleen, 1943-, وآخرون
منشور في: (2016)
Facilitating learning with the adult brain in mind : a conceptual and practical guide /
حسب: Taylor, Kathleen, 1943-, وآخرون
منشور في: (2016)
حسب: Taylor, Kathleen, 1943-, وآخرون
منشور في: (2016)
Promoting adult learning
منشور في: (2005)
منشور في: (2005)
Promoting adult learning
منشور في: (2005)
منشور في: (2005)
Promouvoir la formation des adultes
منشور في: (2005)
منشور في: (2005)
Promouvoir la formation des adultes
منشور في: (2005)
منشور في: (2005)
Learning to listen, learning to teach : the power of dialogue in educating adults /
حسب: Vella, Jane Kathryn, 1931-
منشور في: (2002)
حسب: Vella, Jane Kathryn, 1931-
منشور في: (2002)
Learning to listen, learning to teach : the power of dialogue in educating adults /
حسب: Vella, Jane Kathryn, 1931-
منشور في: (2002)
حسب: Vella, Jane Kathryn, 1931-
منشور في: (2002)
Preparing educators of adults /
حسب: Grabowski, Stanley M.
منشور في: (1981)
حسب: Grabowski, Stanley M.
منشور في: (1981)
Preparing educators of adults /
حسب: Grabowski, Stanley M.
منشور في: (1981)
حسب: Grabowski, Stanley M.
منشور في: (1981)
Adult learning in your classroom : the best of Training Magazine's strategies and techniques for managers and trainers.
منشور في: (1982)
منشور في: (1982)
Planning programs for adult learners a practical guide /
حسب: Caffarella, Rosemary S. (Rosemary Shelly), 1946-
منشور في: (2013)
حسب: Caffarella, Rosemary S. (Rosemary Shelly), 1946-
منشور في: (2013)
Planning programs for adult learners a practical guide /
حسب: Caffarella, Rosemary S. (Rosemary Shelly), 1946-
منشور في: (2013)
حسب: Caffarella, Rosemary S. (Rosemary Shelly), 1946-
منشور في: (2013)
Perspectives de l'OCDE sur les competences 2013 : Premiers resultats de l'Evaluation des competences des adultes.
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Perspectives de l'OCDE sur les competences 2013 : Premiers resultats de l'Evaluation des competences des adultes.
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Annual review of adult learning and literacy. Volume 2
منشور في: (2001)
منشور في: (2001)
Annual review of adult learning and literacy. Volume 2
منشور في: (2001)
منشور في: (2001)
Learning support a guide for mature students /
حسب: Hoult, Elizabeth
منشور في: (2006)
حسب: Hoult, Elizabeth
منشور في: (2006)
Learning support a guide for mature students /
حسب: Hoult, Elizabeth
منشور في: (2006)
حسب: Hoult, Elizabeth
منشور في: (2006)
Role performance of adult education teachers : problems and prospects /
حسب: Reddy, G.L
منشور في: (1997)
حسب: Reddy, G.L
منشور في: (1997)
Role performance of adult education teachers : problems and prospects /
حسب: Reddy, G.L
منشور في: (1997)
حسب: Reddy, G.L
منشور في: (1997)
The power of critical theory : liberating adult learning and teaching /
حسب: Brookfield, Stephen D.
منشور في: (2005)
حسب: Brookfield, Stephen D.
منشور في: (2005)
The power of critical theory : liberating adult learning and teaching /
حسب: Brookfield, Stephen D.
منشور في: (2005)
حسب: Brookfield, Stephen D.
منشور في: (2005)
Beyond rhetoric : adult learning policies and practices. /
حسب: Pontz, Beatriz, وآخرون
منشور في: (2003)
حسب: Pontz, Beatriz, وآخرون
منشور في: (2003)
Beyond rhetoric : adult learning policies and practices. /
حسب: Pontz, Beatriz, وآخرون
منشور في: (2003)
حسب: Pontz, Beatriz, وآخرون
منشور في: (2003)