Language in uniform : language analysis and training for defence and policing purposes /
Wedi'i Gadw mewn:
| Awduron Eraill: | , |
|---|---|
| Fformat: | Electronig eLyfr |
| Iaith: | Saesneg |
| Cyhoeddwyd: |
Newcastle upon Tyne, England :
Cambridge Scholars Publishing,
2015.
|
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
Eitemau Tebyg
Testcraft a teacher's guide to writing and using language test specifications /
gan: Davidson, Fred
Cyhoeddwyd: (2002)
gan: Davidson, Fred
Cyhoeddwyd: (2002)
International experiences in language testing and assessment : selected papers in memory of Pavlos Pavlou /
Cyhoeddwyd: (2013)
Cyhoeddwyd: (2013)
Language testing reconsidered
Cyhoeddwyd: (2007)
Cyhoeddwyd: (2007)
Diagnosing foreign language proficiency the interface between learning and assessment /
gan: Alderson, J. Charles
Cyhoeddwyd: (2005)
gan: Alderson, J. Charles
Cyhoeddwyd: (2005)
Validity evaluation in language assessment
gan: Norris, John Michael
Cyhoeddwyd: (2008)
gan: Norris, John Michael
Cyhoeddwyd: (2008)
Vocabulary knowledge human ratings and automated measures /
Cyhoeddwyd: (2013)
Cyhoeddwyd: (2013)
Building strategic language ability programs
Cyhoeddwyd: (2010)
Cyhoeddwyd: (2010)
Talking and testing discourse approaches to the assessment of oral proficiency /
Cyhoeddwyd: (2001)
Cyhoeddwyd: (2001)
Bringing back the child : language development after extreme deprivation /
gan: Brown, Lisa J., et al.
Cyhoeddwyd: (2014)
gan: Brown, Lisa J., et al.
Cyhoeddwyd: (2014)
Translation in language teaching and assessment /
Cyhoeddwyd: (2013)
Cyhoeddwyd: (2013)
Der C-test : Aktuelle tendenzen /
Cyhoeddwyd: (2014)
Cyhoeddwyd: (2014)
The art of nonconversation a reexamination of the validity of the oral proficiency interview /
gan: Johnson, Marysia, 1958-
Cyhoeddwyd: (2001)
gan: Johnson, Marysia, 1958-
Cyhoeddwyd: (2001)
The construct of language proficiency applications of psychological models to language assessment /
Cyhoeddwyd: (1992)
Cyhoeddwyd: (1992)
Language testing, migration and citizenship cross-national perspectives on integration regimes /
Cyhoeddwyd: (2009)
Cyhoeddwyd: (2009)
Regionale alltagssprache : theorie, methodologie und empirie einer gebrauchsbasierten areallinguistik /
gan: Lanwer, Jens Philipp
Cyhoeddwyd: (2015)
gan: Lanwer, Jens Philipp
Cyhoeddwyd: (2015)
The development of a common framework scale of language proficiency
gan: North, Brian, 1950-
Cyhoeddwyd: (2000)
gan: North, Brian, 1950-
Cyhoeddwyd: (2000)
Uniformity and diversity in language policy global perspectives /
Cyhoeddwyd: (2011)
Cyhoeddwyd: (2011)
The co-construction of conversation in group oral tests /
gan: Nakatsuhara, Fumiyo
Cyhoeddwyd: (2013)
gan: Nakatsuhara, Fumiyo
Cyhoeddwyd: (2013)
Measuring oral proficiency through paired-task performance
gan: Csépes, Ildikó
Cyhoeddwyd: (2009)
gan: Csépes, Ildikó
Cyhoeddwyd: (2009)
Language Testing Reconsidered /
Cyhoeddwyd: (2007)
Cyhoeddwyd: (2007)
Strategic attention in language testing : metacognition in a yes/no business English vocabulary test /
gan: Thoma, Dieter
Cyhoeddwyd: (2009)
gan: Thoma, Dieter
Cyhoeddwyd: (2009)
Language in language teacher education
Cyhoeddwyd: (2002)
Cyhoeddwyd: (2002)
Task equivalence in speaking tests /
gan: Inoue, Chihiro, 1980-
Cyhoeddwyd: (2013)
gan: Inoue, Chihiro, 1980-
Cyhoeddwyd: (2013)
Tasks and criteria in performance assessment : proceedings of the 28th Language Testing Research Colloquium, [held in July, 2006, at the University of Melbourne, Australia] /
Cyhoeddwyd: (2009)
Cyhoeddwyd: (2009)
Planning and task performance in a second language
Cyhoeddwyd: (2005)
Cyhoeddwyd: (2005)
Measuring writing : recent insights into theory, methodology and practices /
Cyhoeddwyd: (2012)
Cyhoeddwyd: (2012)
Validating analytic rating scales : a multi-method approach to scaling descriptors for assessing academic speaking /
gan: Berger, Armin, 1978-
Cyhoeddwyd: (2015)
gan: Berger, Armin, 1978-
Cyhoeddwyd: (2015)
L2 pragmatic development in study abroad contexts /
gan: Ren, Wei
Cyhoeddwyd: (2015)
gan: Ren, Wei
Cyhoeddwyd: (2015)
Language proficiency testing for Chinese as a foreign language : an argument-based approach for validating the Hanyu Shuiping Kaoshi (HSK) /
gan: Meyer, Florian Kagan, 1976-
Cyhoeddwyd: (2014)
gan: Meyer, Florian Kagan, 1976-
Cyhoeddwyd: (2014)
Language teaching research and language pedagogy
gan: Ellis, Rod
Cyhoeddwyd: (2012)
gan: Ellis, Rod
Cyhoeddwyd: (2012)
International Handbook of English Language Teaching
gan: Cummins, Jim
Cyhoeddwyd: (2007)
gan: Cummins, Jim
Cyhoeddwyd: (2007)
Testing ESL pragmatics : development and validation of a web-based assessment battery /
gan: Röver, Carsten
Cyhoeddwyd: (2005)
gan: Röver, Carsten
Cyhoeddwyd: (2005)
Computational text analysis and reading comprehension exam complexity : towards automatic text classification /
gan: Liontou, Trisevgeni, 1978-
Cyhoeddwyd: (2015)
gan: Liontou, Trisevgeni, 1978-
Cyhoeddwyd: (2015)
The power and impact of standardised tests : investigating the washback of language exams in Greece /
gan: Loumbourdi, Lambrini, 1974-
Cyhoeddwyd: (2014)
gan: Loumbourdi, Lambrini, 1974-
Cyhoeddwyd: (2014)
Current issues in second/foreign language teaching and teacher development : research and practice /
Cyhoeddwyd: (2015)
Cyhoeddwyd: (2015)
Students' accuracy in written English under the impression of the new "G8" system : a case study /
gan: Schroeder, Johanna
Cyhoeddwyd: (2013)
gan: Schroeder, Johanna
Cyhoeddwyd: (2013)
Social justice language teacher education
Cyhoeddwyd: (2011)
Cyhoeddwyd: (2011)
Language learning and teacher education : a sociocultural approach /
gan: Edited by Hawkins, Margaret R.
Cyhoeddwyd: (2004)
gan: Edited by Hawkins, Margaret R.
Cyhoeddwyd: (2004)
Language learning and teacher education a sociocultural approach /
Cyhoeddwyd: (2004)
Cyhoeddwyd: (2004)
Text complexity and reading comprehension tests
gan: Castello, Erik
Cyhoeddwyd: (2008)
gan: Castello, Erik
Cyhoeddwyd: (2008)