Inclusive teaching : presence in the classroom /

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Detalhes bibliográficos
Outros Autores: Thomas, Cornell (Editor)
Formato: Recurso Eletrônico livro eletrônico
Idioma:inglês
Publicado em: San Francisco : Jossey-Bass, [2014]
coleção:New directions for teaching and learning ; no. 140.
Assuntos:
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Nairobi Campus: Open Shelves (Oversize Books Section)

Detalhes do Exemplar Nairobi Campus: Open Shelves (Oversize Books Section)
Número de Chamada: OS RB113.P668 2015
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