Inclusive teaching : presence in the classroom /

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Daljnji autori: Thomas, Cornell (Urednik)
Format: Elektronički e-knjiga
Jezik:engleski
Izdano: San Francisco : Jossey-Bass, [2014]
Serija:New directions for teaching and learning ; no. 140.
Teme:
Online pristup:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!