Developing research methods for analyzing learning spaces that can inform institutional missions of learning and engagement : report from the recipients of the 2013-2014 Perry Chapman Prize /

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書誌詳細
主要な著者: Boys, Jos (著者), Melhuish, Clare (著者), Wilson, Angelina (著者)
団体著者: Hideo Sasaki Foundation
フォーマット: 電子媒体 eBook
言語:英語
出版事項: [Ann Arbor, Michigan] : Society for College and University Planning, 2014.
主題:
オンライン・アクセス:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
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