Multidisciplinary collaboration : research and relationships /
محفوظ في:
| مؤلفون آخرون: | |
|---|---|
| التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
San Francisco, [California] :
Jossey-Bass,
2014.
|
| سلاسل: | New directions for higher education ;
Number 139. |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
The school buddy system the practice of collaboration /
حسب: Bush, Gail
منشور في: (2003)
حسب: Bush, Gail
منشور في: (2003)
Leading by design an action framework for PLC at Work leaders /
حسب: Erkens, Cassandra
منشور في: (2012)
حسب: Erkens, Cassandra
منشور في: (2012)
Team teaching across the disciplines, across the academy /
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
Effective classroom teamwork support or intrusion? /
حسب: Thomas, Gary, 1950-
منشور في: (1992)
حسب: Thomas, Gary, 1950-
منشور في: (1992)
The art of coaching teams : building resilient communities that transform schools /
حسب: Aguilar, Elena, 1969-
منشور في: (2016)
حسب: Aguilar, Elena, 1969-
منشور في: (2016)
Teaching in tandem effective co-teaching in the inclusive classroom /
حسب: Wilson, Gloria Lodato
منشور في: (2011)
حسب: Wilson, Gloria Lodato
منشور في: (2011)
Learning in the fast lane : 8 ways to put ALL students on the road to academic success /
حسب: Rollins, Suzy Pepper
منشور في: (2014)
حسب: Rollins, Suzy Pepper
منشور في: (2014)
The portfolio organizer succeeding with portfolios in your classroom /
حسب: Rolheiser-Bennett, Noreen Carol
منشور في: (2000)
حسب: Rolheiser-Bennett, Noreen Carol
منشور في: (2000)
Making RTI work how smart schools are reforming education through schoolwide response-to-intervention /
حسب: Sailor, Wayne
منشور في: (2009)
حسب: Sailor, Wayne
منشور في: (2009)
In the global classroom 2
حسب: Pike, Graham
منشور في: (2000)
حسب: Pike, Graham
منشور في: (2000)
In the global classroom 1
حسب: Pike, Graham
منشور في: (2000)
حسب: Pike, Graham
منشور في: (2000)
The complete guide to simulations and serious games how the most valuable content will be created in the age beyond Gutenberg to Google /
حسب: Aldrich, Clark, 1967-
منشور في: (2009)
حسب: Aldrich, Clark, 1967-
منشور في: (2009)
Using simulations to promote learning in higher education : an introduction /
حسب: Hertel, John P., 1948-, وآخرون
منشور في: (2002)
حسب: Hertel, John P., 1948-, وآخرون
منشور في: (2002)
Global studies means forward-looking /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Continuous-progress education : a practical approach /
حسب: Hillson, Maurie
منشور في: (1971)
حسب: Hillson, Maurie
منشور في: (1971)
What every school leader needs to know about RTI
حسب: Searle, Margaret
منشور في: (2010)
حسب: Searle, Margaret
منشور في: (2010)
How to teach now five keys to personalized learning in the global classroom /
حسب: Powell, William
منشور في: (2011)
حسب: Powell, William
منشور في: (2011)
Resource materials for Multi-Grade teaching /
حسب: Commonwealth
منشور في: (2005)
حسب: Commonwealth
منشور في: (2005)
Eportfolio performance support systems : constructing, presenting, and assessing portfolios /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Enhancing RTI how to ensure success with effective classroom instruction and intervention /
حسب: Fisher, Douglas, 1965-
منشور في: (2010)
حسب: Fisher, Douglas, 1965-
منشور في: (2010)
Teachers' reading/teachers' lives
حسب: Rummel, Mary Kay
منشور في: (1997)
حسب: Rummel, Mary Kay
منشور في: (1997)
Facilitative collaborative knowledge co-construction /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Teaching the young child : a handbook of open classroom practice /
حسب: Rounds, Susan
منشور في: (1975)
حسب: Rounds, Susan
منشور في: (1975)
Collaborating for results Silo working and relationships that work /
حسب: Willcock, David Ian
منشور في: (2013)
حسب: Willcock, David Ian
منشور في: (2013)
Collaborating for success with the common core a toolkit for professional learning communities at work /
حسب: Bailey, Kim
منشور في: (2014)
حسب: Bailey, Kim
منشور في: (2014)
Augmented learning research and design of mobile educational games /
حسب: Klopfer, Eric
منشور في: (2008)
حسب: Klopfer, Eric
منشور في: (2008)
Collaborate the art of we /
حسب: Sanker, Dan, 1965-
منشور في: (2012)
حسب: Sanker, Dan, 1965-
منشور في: (2012)
Collaborative intelligence : towards the social organization /
حسب: Minghetti, Marco
منشور في: (2014)
حسب: Minghetti, Marco
منشور في: (2014)
Collaborative learning techniques : a handbook for college faculty /
حسب: Barkley, Elizabeth F., وآخرون
منشور في: (2014)
حسب: Barkley, Elizabeth F., وآخرون
منشور في: (2014)
Auto/biography and pedagogy : memory & presence in teaching /
حسب: Elbaz, Freema
منشور في: (2014)
حسب: Elbaz, Freema
منشور في: (2014)
Leveraging the ePortfolio for integrative learning : a faculty guide to classroom practices for transforming student learning /
حسب: Reynolds, Candyce, وآخرون
منشور في: (2014)
حسب: Reynolds, Candyce, وآخرون
منشور في: (2014)
Accelerated learning for breakthrough results : whole brain, person and systems approach to accelerate learning, engagement, change and growth /
حسب: Craig, Debbie, وآخرون
منشور في: (2014)
حسب: Craig, Debbie, وآخرون
منشور في: (2014)
Game-based learning : challenges and opportunities /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
The teacher's guide to open education /
حسب: Stephens, Lillian S.
منشور في: (1974)
حسب: Stephens, Lillian S.
منشور في: (1974)
Computers in education : computer Studies /
حسب: Hirschbuhi, John
منشور في: (1988)
حسب: Hirschbuhi, John
منشور في: (1988)
From school to work : a cooperative education book /
حسب: Littrell, J. J.
منشور في: (1984)
حسب: Littrell, J. J.
منشور في: (1984)
Montessori : her method and the movement.
منشور في: (1974)
منشور في: (1974)
The learning portfolio : reflective practice for improving student learning /
حسب: Zubizarreta, John
منشور في: (2009)
حسب: Zubizarreta, John
منشور في: (2009)
The art & craft of case writing
حسب: Naumes, William
منشور في: (2006)
حسب: Naumes, William
منشور في: (2006)
Living and learning in the free school
حسب: Novak, Mark W.
منشور في: (1975)
حسب: Novak, Mark W.
منشور في: (1975)