Grading smarter, not harder : assessment strategies that motivate kids and help them learn /
Kaydedildi:
Yazar: | Dueck, Myron (Yazar) |
---|---|
Diğer Yazarlar: | O'Connor, Ken (Giriş yazarı, vb.) |
Materyal Türü: | Elektronik Ekitap |
Dil: | İngilizce |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
Alexandria, Virginia :
ASCD,
2014.
|
Konular: | |
Online Erişim: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
Classroom assessment & grading that work
Yazar:: Marzano, Robert J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
Yazar:: Marzano, Robert J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
How to make decisions with different kinds of student assessment data /
Yazar:: Brookhart, Susan M.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)
Yazar:: Brookhart, Susan M.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)
Great performances creating classroom-based assessment tasks /
Yazar:: Lewin, Larry, 1949-
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
Yazar:: Lewin, Larry, 1949-
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)
Great performances creating classroom-based assessment tasks /
Yazar:: Lewin, Larry, 1949-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
Yazar:: Lewin, Larry, 1949-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)
How to create and use rubrics for formative assessment and grading
Yazar:: Brookhart, Susan M.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
Yazar:: Brookhart, Susan M.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
A teacher's guide to classroom assessment understanding and using assessment to improve student learning /
Yazar:: Butler, Susan M.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
Yazar:: Butler, Susan M.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)
Score reporting research and applications /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)
Grade expectations how marks and education policies shape students ambitions /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Evaluating pupil growth : Principles of test and measurement /
Yazar:: Ahmann, J. Stanley
Baskı/Yayın Bilgisi: (1971)
Yazar:: Ahmann, J. Stanley
Baskı/Yayın Bilgisi: (1971)
Evaluating pupil growth : Principles of test and measurement /
Yazar:: Ahmann, J. Stanley
Baskı/Yayın Bilgisi: (1975)
Yazar:: Ahmann, J. Stanley
Baskı/Yayın Bilgisi: (1975)
Evaluating pupil growth : Principles of test and measurement /
Yazar:: Ahmann, J. Stanley
Baskı/Yayın Bilgisi: (1967)
Yazar:: Ahmann, J. Stanley
Baskı/Yayın Bilgisi: (1967)
Specifications grading : restoring rigor, motivating students, and saving faculty time /
Yazar:: Nilson, Linda Burzotta
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)
Yazar:: Nilson, Linda Burzotta
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)
Grade inflation academic standards in higher education /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
Grading the nation's report card evaluating NAEP and transforming the assessment of educational progress /
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Grading the nation's report card research from the evaluation of NAEP /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)
Fairness in educational assessment and measurement /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)
PISA 2012 results. what makes schools successful.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)
Implementing a national assessment of educational achievement
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Developing tests and questionnaires for a national assessment of educational achievement
Yazar:: Anderson, Prue, 1954-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
Yazar:: Anderson, Prue, 1954-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
Making standards useful in the classroom
Yazar:: Marzano, Robert J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
Yazar:: Marzano, Robert J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
PISA 2009 technical report
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)
Beyond the bubble test : how performance assessments support 21st century learning /
Yazar:: Darling-Hammond, Linda, 1951-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)
Yazar:: Darling-Hammond, Linda, 1951-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)
Expanding student assessment /
Baskı/Yayın Bilgisi: (1991)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1991)
Meeting the challenges to measurement in an era of accountability /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)
Assessment for learning
Yazar:: Berry, Rita
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
Yazar:: Berry, Rita
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
Resultats du PISA 2012. savoirs et savoir-faire des eleves.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)
Making assessment matter
Yazar:: Butt, Graham
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Yazar:: Butt, Graham
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Embedding questions the pursuit of a common measure in uncommon tests /
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
National assessments of educational achievement
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
Classroom Assessment : concepts and applications /
Yazar:: Airasian, Peter W.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
Yazar:: Airasian, Peter W.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
Educational testing and measurement : classroom application and practice /
Yazar:: Kubiszyn, Tom
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)
Yazar:: Kubiszyn, Tom
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)
Educational testing and measurement : classroom application and practice /
Yazar:: Kubiszyn, Tom
Baskı/Yayın Bilgisi: (1990)
Yazar:: Kubiszyn, Tom
Baskı/Yayın Bilgisi: (1990)
Educational testing and measurement : classroom application and practice /
Yazar:: Kubiszyn, Tom
Baskı/Yayın Bilgisi: (1987)
Yazar:: Kubiszyn, Tom
Baskı/Yayın Bilgisi: (1987)
Principles of educational and psychological measurement and evaluation /
Yazar:: Sax, Gilbert
Baskı/Yayın Bilgisi: (1980)
Yazar:: Sax, Gilbert
Baskı/Yayın Bilgisi: (1980)
PISA 2009 assessment framework key competencies in reading, mathematics and science.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)
Developing outcomes-based assessment for learner-centered education : a faculty introduction /
Yazar:: Driscoll, Amy, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)
Yazar:: Driscoll, Amy, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)
The truth about testing an educator's call to action /
Yazar:: Popham, W. James
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Yazar:: Popham, W. James
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)
Making sense of test-based accountability in education
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)
High stakes testing for tracking, promotion, and graduation /
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)
What teachers really need to know about formative assessment
Yazar:: Greenstein, Laura
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Yazar:: Greenstein, Laura
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Benzer Materyaller
-
Classroom assessment & grading that work
Yazar:: Marzano, Robert J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006) -
How to make decisions with different kinds of student assessment data /
Yazar:: Brookhart, Susan M.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016) -
Great performances creating classroom-based assessment tasks /
Yazar:: Lewin, Larry, 1949-
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998) -
Great performances creating classroom-based assessment tasks /
Yazar:: Lewin, Larry, 1949-
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011) -
How to create and use rubrics for formative assessment and grading
Yazar:: Brookhart, Susan M.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)