Assessing and improving student writing in college : a guide for institutions, general education, departments, and classrooms /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Walvoord, Barbara E. Fassler, 1941- (مؤلف) |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Tom, Lauryn (مصمم الغلاف) |
التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
اللغة: | الإنجليزية |
منشور في: |
San Francisco, California :
Jossey-Bass,
2014.
|
الطبعة: | First edition. |
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Embracing writing : ways to teach reluctant writers in any college course /
حسب: Hafer, Gary R., 1957-
منشور في: (2014)
حسب: Hafer, Gary R., 1957-
منشور في: (2014)
Writing-intensive becoming W-faculty in a new writing curriculum /
حسب: Strachan, Wendy
منشور في: (2008)
حسب: Strachan, Wendy
منشور في: (2008)
Genre Across The Curriculum /
منشور في: (2005)
منشور في: (2005)
Teaching in the 21st century adapting writing pedagogies to the college curriculum /
منشور في: (1999)
منشور في: (1999)
Transnational writing program administration /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Teaching multiwriting researching and composing with multiple genres, media, disciplines, and cultures /
حسب: Davis, Robert L., 1965-
منشور في: (2007)
حسب: Davis, Robert L., 1965-
منشور في: (2007)
Center Will Hold /
منشور في: (2003)
منشور في: (2003)
Wiki writing collaborative learning in the college classroom /
منشور في: (2008)
منشور في: (2008)
Wiki Writing : Collaborative Learning in the College Classroom /
منشور في: (2008)
منشور في: (2008)
Rhetorical strategies and genre conventions in literary studies teaching and writing in the disciplines /
حسب: Wilder, Laura, 1971-
منشور في: (2011)
حسب: Wilder, Laura, 1971-
منشور في: (2011)
Writing matters rhetoric in public and private lives /
حسب: Lunsford, Andrea A., 1942-
منشور في: (2007)
حسب: Lunsford, Andrea A., 1942-
منشور في: (2007)
The everyday writing center a community of practice /
منشور في: (2007)
منشور في: (2007)
Refiguring Prose Style : Possibilities For Writing Pedagogy /
منشور في: (2005)
منشور في: (2005)
Composition and the rhetoric of science engaging the dominant discourse /
حسب: Zerbe, Michael J., 1966-
منشور في: (2007)
حسب: Zerbe, Michael J., 1966-
منشور في: (2007)
Very like a whale : the assessment of writing programs /
حسب: White, Edward M. (Edward Michael), 1933-, وآخرون
منشور في: (2015)
حسب: White, Edward M. (Edward Michael), 1933-, وآخرون
منشور في: (2015)
Emancipatory movements in composition the rhetoric of possibility /
حسب: Greenbaum, Andrea
منشور في: (2002)
حسب: Greenbaum, Andrea
منشور في: (2002)
The "backwards" research guide for writers using your life for reflection, connection, and inspiration /
حسب: Huber, Sonya, 1971-
منشور في: (2011)
حسب: Huber, Sonya, 1971-
منشور في: (2011)
Hospitality and authoring : an essay for the English profession : authoring part II /
حسب: Haswell, Richard H., وآخرون
منشور في: (2015)
حسب: Haswell, Richard H., وآخرون
منشور في: (2015)
Ecocomposition theoretical and pedagogical approaches /
منشور في: (2001)
منشور في: (2001)
Making writing matter composition in the engaged university /
حسب: Feldman, Ann Merle
منشور في: (2008)
حسب: Feldman, Ann Merle
منشور في: (2008)
Connected science strategies for integrative learning in college /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
(Re)Writing craft : composition, creative writing, and the future of English studies /
حسب: Mayers, Tim
منشور في: (2005)
حسب: Mayers, Tim
منشور في: (2005)
Autism spectrum disorders in the college composition classroom : making writing instruction more accessible for all students /
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
Genre in a changing world /
منشور في: (2009)
منشور في: (2009)
Ecologies of writing programs : program profiles in context /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Beyond postprocess
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
A rhetoric for writing program administrators /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Rehearsing new roles : how college students develop as writers /
حسب: Carroll, Lee Ann, 1946-
منشور في: (2002)
حسب: Carroll, Lee Ann, 1946-
منشور في: (2002)
Rethinking creative writing in higher education programs and practices that work /
حسب: Vanderslice, Stephanie
منشور في: (2011)
حسب: Vanderslice, Stephanie
منشور في: (2011)
On the blunt edge : technology in composition's history and pedagogy /
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Writing for study purposes : a teacher's guide to developing individual writing skills /
حسب: Brookes, Arthur
منشور في: (1990)
حسب: Brookes, Arthur
منشور في: (1990)
Teaching with student texts essays toward an informed practice /
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Designing texts teaching visual communication /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Between Talk And Teaching : Reconsidering the Writing Conference /
حسب: Black, Laurel Johnson, 1957-
منشور في: (1998)
حسب: Black, Laurel Johnson, 1957-
منشور في: (1998)
Power and identity in the creative writing classroom the Authority Project /
منشور في: (2005)
منشور في: (2005)
Organic writing assessment dynamic criteria mapping in action /
منشور في: (2009)
منشور في: (2009)
Organic Writing Assessment : Dynamic Criteria Mapping in Action /
منشور في: (2009)
منشور في: (2009)
On writing research : the Braddock essays, 1975-1998 /
منشور في: (1999)
منشور في: (1999)
Experimental writing in composition : aesthetics and pedagogies /
حسب: Sullivan, Patricia Suzanne
منشور في: (2012)
حسب: Sullivan, Patricia Suzanne
منشور في: (2012)
The changing of knowledge in composition contemporary perspectives /
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
مواد مشابهة
-
Embracing writing : ways to teach reluctant writers in any college course /
حسب: Hafer, Gary R., 1957-
منشور في: (2014) -
Writing-intensive becoming W-faculty in a new writing curriculum /
حسب: Strachan, Wendy
منشور في: (2008) -
Genre Across The Curriculum /
منشور في: (2005) -
Teaching in the 21st century adapting writing pedagogies to the college curriculum /
منشور في: (1999) -
Transnational writing program administration /
منشور في: (2015)