Reading for learning : cognitive approaches to children's literature /
Bewaard in:
Hoofdauteur: | Nikolajeva, Maria (Auteur) |
---|---|
Formaat: | Elektronisch E-boek |
Taal: | Engels |
Gepubliceerd in: |
Amsterdam, Netherlands ; Philadelphia, Pennsylvania :
John Benjamins Publishing Company,
2014.
|
Reeks: | Children's literature, culture, and cognition ;
Volume 3. |
Onderwerpen: | |
Online toegang: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
Children's comprehension problems in oral and written language a cognitive perspective /
Gepubliceerd in: (2007)
Gepubliceerd in: (2007)
Reading assessment linking language, literacy, and cognition /
door: Farrall, Melissa Lee
Gepubliceerd in: (2012)
door: Farrall, Melissa Lee
Gepubliceerd in: (2012)
Approaches to bootstrapping phonological,lexical, syntactic and neurophysiological aspects of early language acquisition.
Gepubliceerd in: (2001)
Gepubliceerd in: (2001)
Lexical bootstrapping the role of lexis and semantics in child language development /
Gepubliceerd in: (2013)
Gepubliceerd in: (2013)
Beyond the book : transforming children's literature /
Gepubliceerd in: (2014)
Gepubliceerd in: (2014)
Phonological,lexical, syntactic and neurophysiological aspects of early language acquisition
Gepubliceerd in: (2001)
Gepubliceerd in: (2001)
Children and books /
door: Sutherland, Zena
Gepubliceerd in: (1977)
door: Sutherland, Zena
Gepubliceerd in: (1977)
The reading mind : a cognitive approach to understanding how the mind reads /
door: Willingham, Daniel T.
Gepubliceerd in: (2017)
door: Willingham, Daniel T.
Gepubliceerd in: (2017)
Precursors of functional literacy
Gepubliceerd in: (2002)
Gepubliceerd in: (2002)
Reading without limits teaching strategies to build independent reading for life /
door: Witter, Maddie, 1979-
Gepubliceerd in: (2013)
door: Witter, Maddie, 1979-
Gepubliceerd in: (2013)
Reading into racism bias in children's literature and learning materials /
door: Klein, Gillian
Gepubliceerd in: (1985)
door: Klein, Gillian
Gepubliceerd in: (1985)
Bilingualism in development language, literacy, and cognition /
door: Bialystok, Ellen
Gepubliceerd in: (2001)
door: Bialystok, Ellen
Gepubliceerd in: (2001)
Children's literature from the fin de siecle to the new millennium /
door: Reynolds, Kimberley
Gepubliceerd in: (2012)
door: Reynolds, Kimberley
Gepubliceerd in: (2012)
Where texts and children meet
Gepubliceerd in: (2000)
Gepubliceerd in: (2000)
The role of metalinguistic awareness in the effective teaching of foreign languages
door: Roberts, Anthony David, 1943-
Gepubliceerd in: (2011)
door: Roberts, Anthony David, 1943-
Gepubliceerd in: (2011)
Rx for reading : how the schools teach your child to read and how you can help /
door: Fox, Barbara J.
Gepubliceerd in: (1989)
door: Fox, Barbara J.
Gepubliceerd in: (1989)
How to run a children's reading tent : using literacy norms /
door: Makenzi, Margaret
Gepubliceerd in: (2005)
door: Makenzi, Margaret
Gepubliceerd in: (2005)
Sensitive periods, language aptitude, and ultimate L2 attainment
Gepubliceerd in: (2013)
Gepubliceerd in: (2013)
Children's literature and its effects the formative years /
door: Cullingford, Cedric
Gepubliceerd in: (1998)
door: Cullingford, Cedric
Gepubliceerd in: (1998)
Growing and knowing a selection guide for children's literature /
door: Trim, Mary
Gepubliceerd in: (2004)
door: Trim, Mary
Gepubliceerd in: (2004)
A sneetch is a sneetch and other philosophical discoveries finding wisdom in children's literature /
door: Wartenberg, Thomas E.
Gepubliceerd in: (2013)
door: Wartenberg, Thomas E.
Gepubliceerd in: (2013)
Grammaticalization and first language acquisition crosslinguistic perspectives /
Gepubliceerd in: (2013)
Gepubliceerd in: (2013)
How to write for children and young adults : a handbook /
door: Fitz-Randolph, Jane
Gepubliceerd in: (1980)
door: Fitz-Randolph, Jane
Gepubliceerd in: (1980)
Literature and the child romantic continuations, postmodern contestations /
Gepubliceerd in: (1999)
Gepubliceerd in: (1999)
Feast or famine? : food and children's literature /
Gepubliceerd in: (2014)
Gepubliceerd in: (2014)
Reading in the wild : the book whisperer's keys to cultivating lifelong reading habits /
door: Miller, Donalyn
Gepubliceerd in: (2014)
door: Miller, Donalyn
Gepubliceerd in: (2014)
The acquisition of relative clauses processing, typology and function edited by /
Gepubliceerd in: (2011)
Gepubliceerd in: (2011)
Children's reading choices
door: Hall, Christine, 1951-
Gepubliceerd in: (2001)
door: Hall, Christine, 1951-
Gepubliceerd in: (2001)
Engaging children with print building early literacy skills through quality read-alouds /
door: Justice, Laura M., 1968-
Gepubliceerd in: (2010)
door: Justice, Laura M., 1968-
Gepubliceerd in: (2010)
The narrative symbol in childhood literature : explorations in the construction of text /
door: Golden, Joanne Marie, 1949-
Gepubliceerd in: (1990)
door: Golden, Joanne Marie, 1949-
Gepubliceerd in: (1990)
Raising kids who read : what parents and teachers can do /
door: Willingham, Daniel T.
Gepubliceerd in: (2015)
door: Willingham, Daniel T.
Gepubliceerd in: (2015)
Ethics and children's literature /
Gepubliceerd in: (2014)
Gepubliceerd in: (2014)
Emerging minds the process of change in children's thinking /
door: Siegler, Robert S.
Gepubliceerd in: (1996)
door: Siegler, Robert S.
Gepubliceerd in: (1996)
Playing with languages children and change in a Caribbean village /
door: Paugh, Amy L.
Gepubliceerd in: (2012)
door: Paugh, Amy L.
Gepubliceerd in: (2012)
Comprehension shouldn't be silent from strategy instruction to student independence /
door: Kelley, Michelle
Gepubliceerd in: (2013)
door: Kelley, Michelle
Gepubliceerd in: (2013)
Postcolonial polysystems the production and reception of translated children's literature in South Africa /
door: Kruger, Haidee
Gepubliceerd in: (2012)
door: Kruger, Haidee
Gepubliceerd in: (2012)
Writing for children and teen-agers /
door: Wyndham, Lee
Gepubliceerd in: (1972)
door: Wyndham, Lee
Gepubliceerd in: (1972)
Aspects of literary comprehension a cognitive approach /
door: Zwaan, Rolf A.
Gepubliceerd in: (1993)
door: Zwaan, Rolf A.
Gepubliceerd in: (1993)
Tending the heart of virtue how classic stories awaken a child's moral imagination /
door: Guroian, Vigen
Gepubliceerd in: (1998)
door: Guroian, Vigen
Gepubliceerd in: (1998)
The new books kids like
Gepubliceerd in: (2001)
Gepubliceerd in: (2001)
Gelijkaardige items
-
Children's comprehension problems in oral and written language a cognitive perspective /
Gepubliceerd in: (2007) -
Reading assessment linking language, literacy, and cognition /
door: Farrall, Melissa Lee
Gepubliceerd in: (2012) -
Approaches to bootstrapping phonological,lexical, syntactic and neurophysiological aspects of early language acquisition.
Gepubliceerd in: (2001) -
Lexical bootstrapping the role of lexis and semantics in child language development /
Gepubliceerd in: (2013) -
Beyond the book : transforming children's literature /
Gepubliceerd in: (2014)