Reading for learning : cognitive approaches to children's literature /
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | אלקטרוני ספר אלקטרוני |
| שפה: | אנגלית |
| יצא לאור: |
Amsterdam, Netherlands ; Philadelphia, Pennsylvania :
John Benjamins Publishing Company,
2014.
|
| סדרה: | Children's literature, culture, and cognition ;
Volume 3. |
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
פריטים דומים
Reading for learning : cognitive approaches to children's literature /
מאת: Nikolajeva, Maria
יצא לאור: (2014)
מאת: Nikolajeva, Maria
יצא לאור: (2014)
Children's comprehension problems in oral and written language a cognitive perspective /
יצא לאור: (2007)
יצא לאור: (2007)
Children's comprehension problems in oral and written language a cognitive perspective /
יצא לאור: (2007)
יצא לאור: (2007)
Reading assessment linking language, literacy, and cognition /
מאת: Farrall, Melissa Lee
יצא לאור: (2012)
מאת: Farrall, Melissa Lee
יצא לאור: (2012)
Reading assessment linking language, literacy, and cognition /
מאת: Farrall, Melissa Lee
יצא לאור: (2012)
מאת: Farrall, Melissa Lee
יצא לאור: (2012)
Beyond the book : transforming children's literature /
יצא לאור: (2014)
יצא לאור: (2014)
Beyond the book : transforming children's literature /
יצא לאור: (2014)
יצא לאור: (2014)
Approaches to bootstrapping phonological,lexical, syntactic and neurophysiological aspects of early language acquisition.
יצא לאור: (2001)
יצא לאור: (2001)
Approaches to bootstrapping phonological,lexical, syntactic and neurophysiological aspects of early language acquisition.
יצא לאור: (2001)
יצא לאור: (2001)
Lexical bootstrapping the role of lexis and semantics in child language development /
יצא לאור: (2013)
יצא לאור: (2013)
Lexical bootstrapping the role of lexis and semantics in child language development /
יצא לאור: (2013)
יצא לאור: (2013)
Phonological,lexical, syntactic and neurophysiological aspects of early language acquisition
יצא לאור: (2001)
יצא לאור: (2001)
Phonological,lexical, syntactic and neurophysiological aspects of early language acquisition
יצא לאור: (2001)
יצא לאור: (2001)
Children and books /
מאת: Sutherland, Zena
יצא לאור: (1977)
מאת: Sutherland, Zena
יצא לאור: (1977)
Children and books /
מאת: Sutherland, Zena
יצא לאור: (1977)
מאת: Sutherland, Zena
יצא לאור: (1977)
The reading mind : a cognitive approach to understanding how the mind reads /
מאת: Willingham, Daniel T.
יצא לאור: (2017)
מאת: Willingham, Daniel T.
יצא לאור: (2017)
The reading mind : a cognitive approach to understanding how the mind reads /
מאת: Willingham, Daniel T.
יצא לאור: (2017)
מאת: Willingham, Daniel T.
יצא לאור: (2017)
Precursors of functional literacy
יצא לאור: (2002)
יצא לאור: (2002)
Precursors of functional literacy
יצא לאור: (2002)
יצא לאור: (2002)
Reading without limits teaching strategies to build independent reading for life /
מאת: Witter, Maddie, 1979-
יצא לאור: (2013)
מאת: Witter, Maddie, 1979-
יצא לאור: (2013)
Reading without limits teaching strategies to build independent reading for life /
מאת: Witter, Maddie, 1979-
יצא לאור: (2013)
מאת: Witter, Maddie, 1979-
יצא לאור: (2013)
Reading into racism bias in children's literature and learning materials /
מאת: Klein, Gillian
יצא לאור: (1985)
מאת: Klein, Gillian
יצא לאור: (1985)
Reading into racism bias in children's literature and learning materials /
מאת: Klein, Gillian
יצא לאור: (1985)
מאת: Klein, Gillian
יצא לאור: (1985)
Bilingualism in development language, literacy, and cognition /
מאת: Bialystok, Ellen
יצא לאור: (2001)
מאת: Bialystok, Ellen
יצא לאור: (2001)
Bilingualism in development language, literacy, and cognition /
מאת: Bialystok, Ellen
יצא לאור: (2001)
מאת: Bialystok, Ellen
יצא לאור: (2001)
Children's literature from the fin de siecle to the new millennium /
מאת: Reynolds, Kimberley
יצא לאור: (2012)
מאת: Reynolds, Kimberley
יצא לאור: (2012)
Children's literature from the fin de siecle to the new millennium /
מאת: Reynolds, Kimberley
יצא לאור: (2012)
מאת: Reynolds, Kimberley
יצא לאור: (2012)
Where texts and children meet
יצא לאור: (2000)
יצא לאור: (2000)
Where texts and children meet
יצא לאור: (2000)
יצא לאור: (2000)
The role of metalinguistic awareness in the effective teaching of foreign languages
מאת: Roberts, Anthony David, 1943-
יצא לאור: (2011)
מאת: Roberts, Anthony David, 1943-
יצא לאור: (2011)
The role of metalinguistic awareness in the effective teaching of foreign languages
מאת: Roberts, Anthony David, 1943-
יצא לאור: (2011)
מאת: Roberts, Anthony David, 1943-
יצא לאור: (2011)
How to run a children's reading tent : using literacy norms /
מאת: Makenzi, Margaret
יצא לאור: (2005)
מאת: Makenzi, Margaret
יצא לאור: (2005)
How to run a children's reading tent : using literacy norms /
מאת: Makenzi, Margaret
יצא לאור: (2005)
מאת: Makenzi, Margaret
יצא לאור: (2005)
Rx for reading : how the schools teach your child to read and how you can help /
מאת: Fox, Barbara J.
יצא לאור: (1989)
מאת: Fox, Barbara J.
יצא לאור: (1989)
Rx for reading : how the schools teach your child to read and how you can help /
מאת: Fox, Barbara J.
יצא לאור: (1989)
מאת: Fox, Barbara J.
יצא לאור: (1989)
Sensitive periods, language aptitude, and ultimate L2 attainment
יצא לאור: (2013)
יצא לאור: (2013)
Sensitive periods, language aptitude, and ultimate L2 attainment
יצא לאור: (2013)
יצא לאור: (2013)
Children's literature and its effects the formative years /
מאת: Cullingford, Cedric
יצא לאור: (1998)
מאת: Cullingford, Cedric
יצא לאור: (1998)
Children's literature and its effects the formative years /
מאת: Cullingford, Cedric
יצא לאור: (1998)
מאת: Cullingford, Cedric
יצא לאור: (1998)
Growing and knowing a selection guide for children's literature /
מאת: Trim, Mary
יצא לאור: (2004)
מאת: Trim, Mary
יצא לאור: (2004)