School effectiveness in China : an exploratory study /

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Peng, Pai, 1981- (Autore)
Natura: Tesi Elettronico eBook
Lingua:inglese
Pubblicazione: Frankfurt am Main : Peter Lang, [2014]
Soggetti:
Accesso online:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!