School effectiveness in China : an exploratory study /

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Peng, Pai, 1981- (Yazar)
Materyal Türü:	Tez Elektronik Ekitap
Dil:	İngilizce
Baskı/Yayın Bilgisi:	Frankfurt am Main : Peter Lang, [2014]
Konular:	Educational evaluation > China. Academic achievement > China. Education > Standards > China. School management and organization > China. Electronic books.
Online Erişim:	An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Internet