Peng, P. (2014). School effectiveness in China: An exploratory study. Peter Lang.
Style de citation Chicago (17e éd.)Peng, Pai. School Effectiveness in China: An Exploratory Study. Frankfurt am Main: Peter Lang, 2014.
Style de citation MLA (9e éd.)Peng, Pai. School Effectiveness in China: An Exploratory Study. Peter Lang, 2014.
Attention : ces citations peuvent ne pas être correctes à 100%.