Autonomy, agency and identity in foreign language learning and teaching /
Збережено в:
Автор: | Huang, Jing (Автор) |
---|---|
Формат: | Електронний ресурс eКнига |
Мова: | Англійська |
Опубліковано: |
Bern, Switzerland :
Peter Lang,
2013.
|
Серія: | Linguistic Insights : Studies in Language and Communication,
Volume 112 |
Предмети: | |
Онлайн доступ: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Схожі ресурси
Enhancing autonomy in language education : a case-based approach to teacher and learner development /
за авторством: Jiménez Raya, Manuel, та інші
Опубліковано: (2015)
за авторством: Jiménez Raya, Manuel, та інші
Опубліковано: (2015)
Enhancing autonomy in language education : a case-based approach to teacher and learner development /
за авторством: Jimenez Raya, Manuel, та інші
Опубліковано: (2015)
за авторством: Jimenez Raya, Manuel, та інші
Опубліковано: (2015)
Learner and teacher autonomy concepts, realities, and responses /
Опубліковано: (2007)
Опубліковано: (2007)
Maintaining control autonomy and language /
Опубліковано: (2009)
Опубліковано: (2009)
Independent language learning : building on experience, seeking new perspectives /
Опубліковано: (2011)
Опубліковано: (2011)
The practice of foreign language teaching : theories and applications /
Опубліковано: (2015)
Опубліковано: (2015)
Teaching and learning language : current trends and practices /
Опубліковано: (2014)
Опубліковано: (2014)
Principles of language learning and teaching /
за авторством: Brown, Douglas H.
Опубліковано: (1987)
за авторством: Brown, Douglas H.
Опубліковано: (1987)
Conditions for english language teaching and learning in Asia /
Опубліковано: (2014)
Опубліковано: (2014)
Attitudes to modern foreign language learning insights from comparative education /
за авторством: Bartram, Brendan
Опубліковано: (2010)
за авторством: Bartram, Brendan
Опубліковано: (2010)
Learning and teaching languages through content a counterbalanced approach /
за авторством: Lyster, Roy
Опубліковано: (2007)
за авторством: Lyster, Roy
Опубліковано: (2007)
Dialogue in foreign language education
Опубліковано: (2009)
Опубліковано: (2009)
Learner autonomy in language learning defining the field and effecting change /
Опубліковано: (1999)
Опубліковано: (1999)
Current issues in second/foreign language teaching and teacher development : research and practice /
Опубліковано: (2015)
Опубліковано: (2015)
Challenges in teacher development learner autonomy and intercultural competence /
Опубліковано: (2007)
Опубліковано: (2007)
Language teaching linguistic theory in practice /
за авторством: Whong, Melinda
Опубліковано: (2011)
за авторством: Whong, Melinda
Опубліковано: (2011)
Approaches and methods in language teaching : a description and analysis /
за авторством: Richards, Jack C.
Опубліковано: (1986)
за авторством: Richards, Jack C.
Опубліковано: (1986)
Speaking and instructed foreign language acquisition
Опубліковано: (2011)
Опубліковано: (2011)
Languaging experiences : learning and teaching revisited /
Опубліковано: (2014)
Опубліковано: (2014)
Reflections on language and language learning in honour of Arthur van Essen /
Опубліковано: (2001)
Опубліковано: (2001)
Culture and foreign language education : insights from research and implications for the practice /
Опубліковано: (2015)
Опубліковано: (2015)
Unpacking creativity for language teaching /
за авторством: Tin, Tan Bee
Опубліковано: (2022)
за авторством: Tin, Tan Bee
Опубліковано: (2022)
Language teaching : linguistic theory in practice /
за авторством: Whong, Melinda
Опубліковано: (2011)
за авторством: Whong, Melinda
Опубліковано: (2011)
The strategy factor in successful language learning
за авторством: Griffiths, Carol, 1945-
Опубліковано: (2013)
за авторством: Griffiths, Carol, 1945-
Опубліковано: (2013)
Guidelines for barefoot language learning : an approach through involvement and independence /
за авторством: Larson, Donald N., 1925-
Опубліковано: (1984)
за авторством: Larson, Donald N., 1925-
Опубліковано: (1984)
Current trends in the development and teaching of the four language skills
Опубліковано: (2006)
Опубліковано: (2006)
Fostering language teaching efficiency through cognitive linguistics
Опубліковано: (2010)
Опубліковано: (2010)
In search of processes of language use in foreign language didactics /
за авторством: Dakowska, Maria
Опубліковано: (2015)
за авторством: Dakowska, Maria
Опубліковано: (2015)
Subtitles and language learning : principles, strategies and practical experiences /
Опубліковано: (2015)
Опубліковано: (2015)
Studying speaking to inform second language learning
за авторством: Boxer, Diana
Опубліковано: (2004)
за авторством: Boxer, Diana
Опубліковано: (2004)
Language use and language learning in CLIL classrooms
Опубліковано: (2010)
Опубліковано: (2010)
The whole world guide to language learning /
за авторством: Marshall, Terry
Опубліковано: (1989)
за авторством: Marshall, Terry
Опубліковано: (1989)
Identity formation in globalizing contexts language learning in the new millennium /
Опубліковано: (2012)
Опубліковано: (2012)
The spoken language in a multimodal context : description, teaching, translation /
Опубліковано: (2014)
Опубліковано: (2014)
Innovation in methodology and practice in language learning : experiences and proposals for university language centres /
Опубліковано: (2015)
Опубліковано: (2015)
Learning styles and second language education /
за авторством: Kamińska, Patrycja Marta
Опубліковано: (2014)
за авторством: Kamińska, Patrycja Marta
Опубліковано: (2014)
Beyond methods macrostrategies for language teaching /
за авторством: Kumaravadivelu, B., 1948-
Опубліковано: (2003)
за авторством: Kumaravadivelu, B., 1948-
Опубліковано: (2003)
Enseigner les langues-cultures à l'ère de la complexité approches interdisciplinaires pour un monde en relance = Teaching language and culture in an era of complexity : interdisciplinarity approaches for an interrelated world /
Опубліковано: (2010)
Опубліковано: (2010)
Meeting the needs of second language learners an educators guide /
за авторством: Lessow-Hurley, Judith
Опубліковано: (2003)
за авторством: Lessow-Hurley, Judith
Опубліковано: (2003)
The Second language classroom : directions for the 1980's : essays in honor of Mary Finocchiaro /
Опубліковано: (1981)
Опубліковано: (1981)
Схожі ресурси
-
Enhancing autonomy in language education : a case-based approach to teacher and learner development /
за авторством: Jiménez Raya, Manuel, та інші
Опубліковано: (2015) -
Enhancing autonomy in language education : a case-based approach to teacher and learner development /
за авторством: Jimenez Raya, Manuel, та інші
Опубліковано: (2015) -
Learner and teacher autonomy concepts, realities, and responses /
Опубліковано: (2007) -
Maintaining control autonomy and language /
Опубліковано: (2009) -
Independent language learning : building on experience, seeking new perspectives /
Опубліковано: (2011)